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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박일영 (가톨릭대학교)
저널정보
한국종교교육학회 종교교육학연구 종교교육학연구 제48권
발행연도
2015.1
수록면
15 - 36 (22page)

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현대는 다문화와 다종교의 시대이다. 복잡다단한 시대 조류 속에서 종교가 지닌 평화실현을 위한 가능성과 그에 따른 교육의 기능을 찾아보는 일은 중대하고도 시급한 과제의 하나이다. 변화의소용돌이 속에서 종교가 지니는 적극적이고 참된 평화의 실현이라는 교육적인 역할을 탐구하고자하는 요청은 더 이상 미룰 수 없는 과제이다. 현대 종교의 현실에서 평화를 실현하기 위한 종교의 교육적 역할을 가늠해 본다. 그리스도교의 전통은 하느님의 평화, 즉 ‘샬롬’이라고 지칭 되는 완전한 형태의 적극적인 평화를 그 이상으로 이야기 해 오고 있다. 그리스도교, 그 중에서도 가톨릭 종교교육의 새로운 비전을탐색하는 차원에서 평화에 초점을 맞춘 종교교육의 가능성을 찾아보고자 한다. 구체적인 사례로는김수환추기경연구소가 지난 수년간에 걸쳐서 시행해 오고 있는 교육 내용 중에서 김수환추기경의평화 이해와 평화실천의 내용을 중심으로 평화교육에 해당되는 부분을 다룬다.
#Peace Education #Dare of Peace #New Vision of Catholic Religious Education #Shalom #Active Peace #Stephen Cardinal Kim Sou-Hwan #Stephen Cardinal Kim Institute

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