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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2009.1
- 수록면
- 259 - 288 (30page)
이용수
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2023
2014
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본 연구에서는 걸음마기 시기부터 보육시설에 입소한 영아의 기관적응행동과 관련된 다양한 요인들, 즉 영아의 개별특성(기질 및 발달상태) 및 가정과 교육기관의 환경적 변인(교사-영아간의 상호작용과 어머니의 양육과 보육신념 및 기관적응전략)들을 모두 포괄하여 일정 시간의 경과 이후에도 영아의 기관적응행동에는 안정적인 패턴을 보이는가 아니면 변화양상을 나타내는가를 규명하고자 하였다. 또한 이후 영아의 기관적응행동에 가장 영향을 많이 미치는 요인의 상대적 영향력을 살펴보는데 연구의 목적을 두었다. 본 연구대상은 서울과 경기도에 위치한 구립어린이집 4곳에 재원중인 19개월에서 36개월이하 영아와 그들의 어머니 52쌍 그리고 영아를 담당하고 있는 담임교사 10명을 표집하여 현장관찰 및 설문조사를 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 교사가 평정한 영아의 초기와 이후에 보이는 적응행동은 어느 정도 안정성을 나타냈다. 그러나 교사가 평정한 영아의 초기 기관적응행동과 이후 적응행동 평균간에는 통계적으로는 유의미한 차이가 없는 것으로 나타나 영아의 초기 적응행동은 변화보다는 연속성을 가지는 것으로 입증되었다. 마지막으로 이후 영아의 기관적응행동을 유의미하게 예측하는 변인들의 상대적인 영향력을 살펴본 결과, 동시기의 영아 기질(사교성)과 영아 인지발달수준, 초기 영아의 의사소통발달수준 순으로 나타났다.
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