중학교 『역사 1』 서술에 선생님 끼얹기 - 2차원에서 3차원으로, 수업 설계를 지원하는 교육과정과 교과서?

김용천

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김용천 (경기 마석고등학교)

저널정보: 역사교육연구소 역사와 교육 역사와 교육 제21호

발행연도: 2021.9

수록면: 27 - 64 (38page)

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1. 들어가는 글
2. 2015 개정 중학교 『역사 1』, 무엇이 달라졌을까?
3. 2015 개정 교육과정의 취지는 잘 작동하고 있는가?
4. 시간 축과 공간 축에 기반을 둔 역사 내용 구성, 제3의 축은 어떨까?
5. 마치는 글 - 수업 구성을 지원하는 교육과정과 교과서

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김용천

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