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예비유아교사의 성격유형과 대인관계 특성의 관계 연구
홀리스틱융합교육연구
2015 .01
대인관계증진 프로그램을 통한 유아교사의 대인관계 역량의 변화
육아지원연구
2018 .01
성인의 대인관계문제가 대인관계정서 및 대인관계만족에 미치는 영향: 성별의 조절효과
한국심리학회지: 상담 및 심리치료
2021 .11
한국어 대인관계 단어에 내재된 차원 탐색
한국심리학회지: 사회및성격
2021 .08
예비유아교사의 대인관계와 대인불안과의 관계
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2021 .11
[Culture & Event] 강박2展_강박의 창조적 반복
더스쿠프
2019 .12
대인관계 스트레스가 경계선 성격장애 경향 집단의 정서경험과 대상표상에 미치는 영향
한국심리학회지: 상담 및 심리치료
2019 .01
중학생의 대인관계지능이 진로성숙도에 미치는 영향 : 학급 공동체의식의 매개효과
아시아교육연구
2015 .03
자폐스펙트럼장애 아동의 자기표현과 대인관계에 대한 인지행동 미술치료 사례연구
발달장애연구
2022 .12
대인관계치료 집단상담이 전문대학생의 자아존중감 및 대인관계능력에 미치는 영향
한국상담학회 학술대회 논문집
2016 .08
불완전감과 강박신념이 강박증상에 미치는 영향: 마음챙김의 조절된 매개효과
Korean Journal of Clinical Psychology
2021 .08
청소년의 대인관계문제 원형모형: 주 양육자와의 애착 및 기본심리욕구 만족과의 관계
한국심리학회지: 상담 및 심리치료
2018 .01
발달장애성인의 대인관계가 긍정적 자아개념을 매개로 일상생활 만족도에 미치는 영향
인문사회 21
2021 .10
직장인의 성인애착과 대인관계능력의 관계에서 대인존재감의 매개효과
인간발달연구
2016 .01
지체장애인의 장애수용, 긍정적 대인관계, 삶의 만족 간의 종단적 관계: 상호순환효과 검증
장애와 고용
2021 .11
대인관계증진 프로그램이 대인 외상경험 여중생의 부정적 자기개념, 대인불안 및 또래관계에 미치는 효과
교육치료연구
2018 .01
대학생의 대인관계능력 향상을 위한 해결중심 집단상담 프로그램 개발
상담학연구
2018 .04
강박사고를 경험하는 대학생 유형 분류: 잠재프로파일 분석을 이용하여
인간이해
2017 .01
사회적 배척 상황에 따른 경계선 성격장애 경향군의 공격성 양상
한국심리학회지: 건강
2019 .01
지적장애청소년의 대인문제해결을 위한 집단미술치료 프로그램 개발 및 효과
미술치료연구
2015 .06
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