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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기본위적 인지 왜곡에 대한 이해
Ⅲ. 자기본위적 인지 왜곡의 교정을 위한 교육적 개입
Ⅳ. 자기본위적 인지 왜곡의 교정과 부도덕한 행동의 감소를 위한 도덕교육적 접근
Ⅴ. 결론
참고문헌
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