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학술저널
저자정보
이은혜 (경희대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제17권 제2호
발행연도
2023.2
수록면
29 - 39 (11page)
DOI
10.21184/jkeia.2023.2.17.2.29

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본 연구는 한국 엔터테인먼트 산업의 발전에 따른 공연 예술 및 엔터테인먼트 관련 대학원 교육과정에 대한 전략과 방향성을 제시하기 위함이다. 엔터테인먼트 산업에서 배우의 역할은 전통적인 무대예술 배우뿐만 아니라 OTT 환경에 적응하고 1인 크리에이터로서 역량을 펼치는 SNS 인플루언서, 쇼 호스트, 예능인, MC등의 다양한 엔터테이너 분야를 포괄 한다. 대학 교육을 기반으로 한 대학원 교육에 동시대 트랜드를 읽고 반영하여 학생들이 직업 현장에서 즉각적으로 실천할 수 있는 실용적인 학문을 제공함으로써, 공연 예술 및 엔터테인먼트 분야를 이끌어 갈 창의적이고 재능 있는 예술가와 전문가를 양성 할 수 있다. 본 연구를 위한 분석 방법은 논문, 저술서, 보도 자료 및 각 대학의 웹 사이트 자료를 수집하였으며 국내 대학과 대학원의 교과목 현황을 분석하여 새로운 방향성을 제시하였다. 결과적으로 산업과 교육이 긴밀하게 연계되는 현장 중심의 교육과정, 융합교육과정, 그리고 적극적인 에듀테크의 활용 등이 필요하며, 이러한 방법들을 적극적으로 적용하여 운영한다면 미래 산업에서 필요한 실무 역량을 갖춘 인재 양성과 산업의 지속적인 발전을 이룰 수 있을 것이다. 본 연구를 바탕으로 대학원 교육의 대한 고찰과 심도 있는 다각적인 연구가 지속 될 것으로 기대한다.
#Graduate Education #Media Entertainment #Performing Arts Education #K-Culture #Entertainer #Creator #Multi-tainer #대학원 교육 #미디어엔터테인먼트 #공연예술교육 #엔터테이너 #크리에이터 #멀티테이너

목차

ABSTRACT
I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구방법
IV. 분석 결과
V. 결론
References
요약

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