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칸트 선험 철학에서 상징의 의의
코기토
2022 .02
자기의식 문제와 지성적 직관 - 피히테의 『지식론의 새로운 서술 시도』(1997) 연구
동서철학연구
2020 .01
이중 과정 이론과 도덕적 직관의 문제
윤리연구
2018 .01
칸트와 헤겔에 있어서 감성과 이성
시대와 철학
2015 .03
칸트 철학에서 ‘사유방식의 혁명’에 대하여 -칸트 계몽주의와 비판철학의 관계 재고(再考)
인문과학연구
2020 .03
실험철학에 대한 A. 카우피넨의 비판 고찰
철학연구
2023 .02
어떻게 개념은 개별적일 수 있는가? - 헤겔 논리학에서 추상과 개별성에 관한 고찰
헤겔연구
2019 .01
기하학의 인식론: 구조-구성주의 (Ⅰ) - 칸트의 기하학적 직관에 대한 논리적 해석과 현상학적 해석 사이의 논쟁 넘어서기 -
철학논총
2022 .04
칸트 철학에서 수학이 갖는 존재론적 위상: 선험적 관념론과 수학적 우주론의 긴장 관계를 중심으로
칸트연구
2022 .06
칸트의 환경철학 기획과 좌절 - 그의 공간 이해를 중심으로 -
환경철학
2017 .12
칸트 『판단력비판』에 나타난 자연관과 포스트휴머니즘
美學(미학)
2024 .03
칸트 철학의 후기-세속성에 관한 고찰: 신비를 보존하기
신학전망
2023 .03
직관과 분석철학의 방법론
철학연구
2021 .02
칸트 ‘자연철학’의 의미와 ‘순수 사변이성의 체계’ 내에서의 그 역할
동서철학연구
2017 .01
직관의 이해에 대한 확장적 연구: 기독교상담적 접근으로
복음과 상담
2015 .01
낭만주의자 프리드리히 슐레겔의 철학적 기반 - 칸트와 관련하여
헤겔연구
2019 .01
칸트 『순수이성비판』의 과제와 ‘초월적 관념론’의 근본 질문
동서인문
2018 .04
기하학의 인식론과 교육학적 함의
철학연구
2022 .04
칸트와 계몽시대 - 칸트 철학과 영국의 도덕감 이론을 중심으로 -
인문과학연구
2015 .01
칸트 철학과 도덕 교육 - 벡(Beck)의 이중적 문제제기를 중심으로 -
철학논집
2020 .01
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