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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김현경 (전주대학교 일반대학원 재활과학과) 장완호 (전주대학교)
저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제61권 제2호
발행연도
2022.6
수록면
337 - 357 (21page)

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연구목적: 영유아의 제품 및 서비스에 대한 사용성 평가는 안전, 효율성, 편리함 등을 평가하는 데 있어 매우 중요하다. 본 연구는 한국에서 실시된 영유아 관련 제품 및 서비스에 대해 사용성 평가를 실시한 연구의 체계적 고찰을 통해 사용성 평가의 연구 경향 및 대상자, 방법에 대해 알아보는 것을 목적으로 한다. 연구방법: 데이터베이스 RISS, Science ON, Dbpia, KCI를 이용해, ‘영유아 OR 유아 OR 영아 AND 사용성평가 OR 사용성’라는 키워드로 2000년 이후 문헌을 검색하였다. 포함 기준과 배제 기준을 통해 총 8개의 문헌이 선정되었고 이 문헌들의 질적 수준을 평가하였다. 연구결과: 영유아 관련 사용성 평가는 지속적으로 연구되지 않았다. 교육 관련 제품 및 서비스의 사용성 평가가 가장 많았다. 대상자는 영유아의 부모와 영유아가 높은 비율을 나타냈으며, 영유아는 주로 관찰을 통해 평가되었다. 연구 대상자 수는 평균 15.2명으로 나타났다. 연구 방법은 양적 평가와 질적 평가 둘 다 사용하는 경우가 가장 많았고, 그중에서도 설문지를 사용한 방법이 가장 높은 빈도를 나타냈다. 사용성 평가의 요소는 8가지로 범주화되었으며, 그중에서도 효율성이 가장 높은 빈도로 나타났다. 결론: 본 연구에서는 사용성 평가에 대한 중요성을 인식하고 영유와 관련 사용성 평가에 대한 기초 자료를 제공함으로써 향후, 사용성 평가 관련 연구를 위해 다양한 방향을 제공하는 데 있어 도움이 되기를 바란다.
#영유아 #사용성 평가 #체계적 고찰 #Infants and Toddlers #Usability Test #Systematic Review

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