메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김성중 (계명대학교)
저널정보
한국한문고전학회 漢文古典硏究 漢文古典硏究 제44권 제1호
발행연도
2022.6
수록면
31 - 62 (32page)
DOI
10.18213/jkccl.2022.44.1.002

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본고는 대학에서의 교양 한자, 교양 한문 과목에 대한 기존 연구에서 다룬 적이 없는 개별화 학습 그리고 그에 따른 피드백이라는 새로운 방법론으로, 교양 과목에서의 한자어 교수학습에 대한 사례를 제시하고자 한다. 비교적 만족할만한 결과를 도출한 강의 사례를 상세히 공유함으로써 다른 대학의 한자 어휘 관련 강좌 운영에 조금이나마 도움이 되기를 바라는 마음에서 개별화 학습 방안을 구안하게 된 계기 및 과정을 밝히고, 아울러 수강자들의 반응을 통해 지속적으로 수정한 상황까지 자세히 기술하고자 한다. 먼저 개별화 학습을 위한 강의 환경 조성으로, 강의계획서와 강의 안내 시간에서 강의의 성격 및 지속적인 참여의 필요성에 대한 안내를 충분히 하였고 지정 좌석제를 통한 개별화 환경 조성을 하였다. 개별화 학습 방안 및 피드백의 제양상을 살펴 보면, 우선 강의의 구성, 내용 및 유인물에서의 개별화 전략을 마련하였다. 둘째 연습 문제를 통한 개별화 학습을 실시하고 아울러 연습 문제 피드백을 실시하였다. 셋째, 본시 학습 전 전시학습 확인에 있어 개별화 전략을 구사하였다. 개별 학교의 상황에 맞게 한자, 한문 관련 교양 강좌가 활발하게 개발, 운영되어 한문 교육이 튼튼하게 자리잡기를 기대하며 본고의 사례가 조금이나마 도움이 되기를 바란다.
#교양과목 #개별화 학습 #한자어 #피드백 #연습문제 #지정좌석제 #Liberal arts subjects #Individualized learning #Chinese characters #Feedback #Practice problem #Reserved seat system

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0