부정극어 습득에 관한 연구

김보경

doi:http://dx.doi.org/10.21297/ballak.2017.126.147

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저자정보: 김보경 (경북대학교)

저널정보: 한국영미어문학회 영미어문학 영미어문학 제126호

발행연도: 2017.9

수록면: 147 - 170 (24page)

DOI: http://dx.doi.org/10.21297/ballak.2017.126.147

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This study investigates the result of participants’ NPI responses and checks the influence of the responses on second language acquisition. One hundred thirty eight Korean ESL students and one hundred sixty two Chinese KSL students took part in the experiments. In experiment 1, the participants produced more NPIs in object position than in subject position. In experiment 2, what is worth noting is that the EII (intermediate) group produced more NPIs than the EIII (advanced) group in both subject (MNS) and object (MNO) position. In experiment 3, the KSL learners in all the groups produced more NPIs in object position than in subject position. Interesting findings here were that other NPIs such as hanato and amwusalamto were used instead of Korean NPI (amwuto), compared to English NPI (any ). Another interesting point to note is that the KSL groups produced much more relative clauses than the ESL groups did in both subject and object position.

#부정극어 #능숙도 #습득 #성분통어 #자격조건 #동일절조건 #Negative Polarity Items #proficiency #acquisition #c-command #licensing condition #clausemate condition

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