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카즈오 이시구로의 『하루의 잔여』에서 본 집사 계급과 영국성
새한영어영문학
2018 .08
카즈오 이시구로의『나를 보내지 마』읽기: ‘돌봄’ 개념을 중심으로
영미문학교육
2021 .09
『나를 보내지 마』에 나타난 휴머니즘
영어영문학연구
2016 .01
이시구로의 『부유하는 세상의 화가』: 참회와 용서의 문제
영어영문학연구
2018 .01
Artificial Friends and Becoming-Machine: A Digital Humanities and Posthuman Reading of Kazuo Ishiguro’s Klara and the Sun
신영어영문학
2022 .08
“이런 일이 일어나는 방식은 신이나 알겠지”: 이시구로의 『나를 보내지 마』에 나타난 이야기
영어영문학연구
2019 .01
동감과 교육에 관한 소설로 『나를 보내지 마』 가르치기
영미문학교육
2016 .01
『나를 보내지 마』에 나타나는 생명권력과 클론 캐시의 섹슈얼리티 연구
동서비교문학저널
2024 .06
억압된 기억의 서사: 카즈오 이시구로(Kazuo Ishiguro)의 『희미한 언덕 풍경』(A Pale View of Hills) 연구
영어영문학연구
2020 .01
『나를 보내지 마』, 디스토피아에서 발견한 생명과 예술의 힘
영어권문화연구
2018 .01
생명정치와 국가권력 : 이창래의 『만조의 바다 위에서』와 가즈오 이시구로의『나를 보내지 마』를 중심으로
신영어영문학
2018 .11
이시구로의 "희미한 언덕의 풍경": 여성과 어머니 사이에서
영어영문학연구
2015 .01
Becoming Things in Kazuo Ishiguro’s Never Let Me Go
영미연구
2019 .01
영국 전후세대 작가의 저택 신화 허물기—가즈오 이시구로의 남아 있는 나날과 이언 매큐언의 속죄
영어영문학21
2018 .01
Deep Medicine: Empathic Computation and Potential Healing in Klara and the Sun
인공지능인문학연구
2021 .12
레비나스 관점에서 가즈오 이시구로의 『파묻힌 거인』 읽기: 전체성, 타인의 얼굴, 책임 주체를 중심으로
현대영미소설
2021 .01
The Concept of “Life” in D. H. Lawrence and in Biopolitics
D. H. 로렌스 연구
2015 .01
가즈오 이시구로의 소설 『네버 렛 미 고』 연구 : 기억과 감정의 내러티브
국제언어문학
2017 .12
언어의 ‘부정한’ 성사—가즈오 이시구로의 『부유하는 세상의 예술가』에서 1인칭 서술
현대영미소설
2019 .01
AI 시대 창의적 교양 교육과 문학적 상상력: 『클라라와 태양』 연구
영어영문학연구
2022 .03
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