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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
변길희 (서원대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제12권 제6호
발행연도
2021.12
수록면
3,285 - 3,296 (12page)

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본 연구의 목적은 유아교사의 배경 변인에 따른 안전교육인식과 안전지식을 파악하는 것이다. 연구방법은 충북소재 어린이집에 근무 중인 교사 275명을 대상으로 설문조사를 하였다. 연구의 주요내용은 유아교사의 안전교육인식과 안전지식을 알아보는 것이다. 연구결과 첫째, 안전교육의 목적은 학력과 보육경력에 따라, 안전교육의 필요성은 학력에 따라, 안전교육의 요구는 학력과 보육경력에 따라 차이가 있었다. 둘째, 화상, 손가락 끼임, 심폐소생술은 보육경력과 학력, 사고경험에 따라, 눈에 모래 삽입과 친구에게 물린 경우는 보육경력에 따라, 베임, 할큄은 학력, 고열은 보육경력과 사고경험, 영아 기도 이물질 삽입은 사고경험에 따라서 차이가 있었다. 이러한 연구결과가 현직교사의 안전교육을 위한 기초자료로 제공되기를 기대한다.

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