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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이승연 (연세대학교) 김진원 (건양사이버대학교) 박휴경 (연세대학교)
저널정보
한국노년교육학회 노년교육연구 노년교육연구 제7권 제2호
발행연도
2021.11
수록면
19 - 43 (25page)

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본 연구는 노인운동지도자의 수업 경험에서 노인들과의 관계 형성에 대한 해석적인 접근을 하고자 자문화기술지 방법으로 수행되었다. 연구 참여자는 본 연구자를 포함한 3명의 노인운동지도자로 이들의 수업 경험에 대한 심층적인 기술을 사회적인 맥락으로 해석하고자 자기회상/성찰 자료, 수업일지, 심층면담 방법으로 자료를 수집하였다. 연구문제는 노인운동지도자들의 수업 경험을 통한 노인들과의 관계 형성 변화 과정을 분석하고, 이를 바탕으로 운동참여 노인들과 지도자 간 관계에서 지도자에게 요구되는 역량을 알아보는 것이다. 노인과 운동지도자의 관계 변화는 초반 탐색기에‘갑과 을’, 운동을 통한 적응기에 ‘학생과 선생’, 친밀감이 형성된 안정기에는 ‘할머니와 손녀’, 운동에 대한 욕구가 커지는 심화기에는‘100% 학생과 선생’으로 나타났다. 이들 간 관계에서 지도자에게 요구되는 역량으로는 해당 노인복지시설의 문화적 특수성 파악, 고령노인의 다양한 모습을 수렴하는 자세, 운동지도자로서 전문성과 일관된 모습, 적극적인 공감과 소통의 노력으로 나타났다.
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강순화 / 2010 / 노인체육지도자 역할 척도 개발 : 생활체육 참여 노인들을 중심으로 / 한국사회체육학회지 (39):461~473 dbpia 강현욱 / 2017 / DACUM 기법의 직무분석을 이용한 노인스포츠지도자의 직무규명 분석 / 한국체육학회지 56(5):253~266 google schola 국민건강보험공단 / 2017 / 고령사회를 대비한 노인의료비 효율적 관리방안 google schola 국민건강보험공단 / 2018 / 2017년도 건강백세운동교실 사업현황 google schola 국민건강보험공단 / 2021 / 건강백세운동교실 강습 매뉴얼 google schola

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