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‘사회와 유기체’에 대한 일고찰(一考察)
원광법학
2017 .01
예비 초등교사가 생각하는 작은 생물에 대한 이미지, 연상 용어, 우리 생활과의 관계
교원교육
2015 .01
비유(metaphor)를 통한 철학적 사고와 비유의 제한성에 대한 탐구
한국유아교육연구
2018 .01
사회정치적 생명체론과 사회관계의 성격 : 북한 언론문화의 배경에 관한 일고찰
한국언론정보학보
2018 .10
2009 개정 과학과 교육과정에 따른 고등학교 생명과학 교과서에 제시된 비유의 분석-유전 영역을 중심으로-
현장과학교육
2016 .01
2015 개정 교육과정에 따른 고등학교 화학Ⅰ 교과서에 사용된 비유의 분석
현장과학교육
2019 .01
협력적 비유 생성 활동에서 나타나는 비유의 변화 유형과 토론의 특징
한국과학교육학회지
2017 .06
유아 ‘놀이’ 및 ‘학습’의 관계에 대한 부모 인식 연구: 메타포 분석을 중심으로
유아교육연구
2018 .01
구조중심 협동학습 활용 생물과 환경 단원 수업이 초등학생의 과학적 의사소통능력에 미치는 영향
생물교육
2015 .01
현대시 교육에서 학습자의 활동 촉진을 위한 지식의 구체화 방향 고찰(2) - ‘비유’의 조작적 정의와 활용의 전제를 중심으로 -
새국어교육
2016 .12
在线教育平台游戏化元素对持续使用的影响机制研究: 基于S-O-R视角
인문사회 21
2021 .12
GMO 커뮤니케이션의 지각된 특성이 일반 공중의 수용성에 미치는 영향
한국공공관리학회 학술대회
2016 .08
예비과학교사가 수업을 위한 비유를 생성하는 과정에서 나타나는 특징
한국과학교육학회지
2018 .01
해양생물을 활용한 STEAM 프로그램이 초등학생들의 과학 탐구 능력 및 정의적 영역에 미치는 효과
교원교육
2016 .01
수생생물에 대한 STEAM 수업이 초등학생의 창의적 문제해결력, 기초 탐구 능력, 정의적 영역에 미치는 영향
생물교육
2016 .12
논쟁문제의 해결 과정에서 유추의 필요성과 역할
시민교육연구
2018 .01
생물의 양분 생성과 수송을 주제로 한 STEAM 프로그램의 개발 및 적용 효과
생물교육
2016 .01
중등 지리 교과서에서 사용되는 유추의 이해
대한지리학회지
2018 .04
한국 사회 분석을 위한 ‘체계/환경-차이’ 이론의 함의 - 계층적 분화의 사회질서 원칙과 기능적 분화의 사회질서 원칙의 경합 테제
사회와이론
2020 .05
비유 생성 전략을 활용한 수업에서 과학영재의 언어적 상호작용과 비유 생성 패턴 분석
한국과학교육학회지
2015 .01
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