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결집과 불교 정전(正典)의 편찬
한국사상사학
2017 .01
사회 갈등과 불교의 역할__스리랑카를 중심으로__
인도철학
2015 .01
스리랑카 승가교육의 현황과 그 고찰
禪學(선학)
2020 .01
스리랑카 빨리⋅불교학 - 역사적 고찰과 분석 -
한국불교학
2015 .01
승단분열과 결집사의 쟁점에 대한 일고찰
불교연구
2015 .01
아난다(Ānanda)의 출생, 참회 그리고 입멸
종교교육학연구
2022 .05
불교교단에 대한 중앙통제 유형의 원형과 변용
원불교사상과종교문화
2020 .03
스리랑카 학교 한국어 교육의 문제 개선을 위한 제안
한민족문화연구
2017 .01
독일 불교학자들의 불교인식: 불교연구 초기단계 두 독일 문헌학자를 중심으로
독일연구 - 역사·사회·문화
2017 .01
불교 계율의 사회적 실천을 위한 행위 전략 모색 - 초기 불교 율(vinaya)을 위주로 -
불교문예연구
2024 .06
고대 한국의 세속불교 : 기원, 전개 및 배경
한국불교학
2020 .01
1910년대 불교 근대화론과 종교적 지평의 확대
불교학연구
2016 .01
철학으로서 불교와 철학함
철학연구
2017 .05
현대 한국승가의 생산불교 정향(正向)
한국불교학
2024 .08
현대 한국과 베트남 불교의 신행 지형과 특징
불교학보
2019 .06
제2결집기사(第二結集記事)에 있어서 『마하승기율(摩訶僧祇律)』의 특수성 ─ 왜 십사(十事)가 나오지 않는가? ─
불교학리뷰
2019 .01
랑카중심주의와 남방 테라와다(Therav?da) 불교
불교학연구
2021 .01
불교교육학의 종교교육적 성격과 과제-종교교육학연구 20년의 회고와 전망-
종교교육학연구
2015 .01
미얀마 고대 쀼 왕국의 불교미술과 인도의 영향
동아연구
2020 .01
남아시아불교와 가야불교의 접점
한국불교사연구
2017 .12
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