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리더의 화쟁적 태도와 구성원의 조직몰입의 관계에서 구성원이 지각하는 다양성 풍토의 매개효과 연구
리더십연구
2019 .01
대안적・보완적 교육이념으로서 화쟁의 교육이념에 관한 연구
교육사상연구
2018 .01
고등학교 도덕과 교과서의 원효 일심 사상 서술 검토 - 2015 개정 교육과정을 중심으로 -
도덕윤리과교육
2021 .08
佛敎와 人權- 원효사상을 중심으로 -
한국교수불자연합학회지
2020 .01
한국 ‘한사상’과 ‘삼신사상’의 유아교육적 함의 탐색
생태유아교육연구
2020 .01
원효(元曉)의 화쟁(和諍)사상과 형법이론
고려법학
2016 .01
국어 교과서 논증 교육 내용의 타당성 고찰 - 중학교 국어 교과서의 ‘논증 방법 파악하며 읽기’ 단원을 중심으로 -
청람어문교육
2022 .07
행위자-연결망 이론(Actor-Network Theory)으로 본 북한사회 내 정보 이동성과 커뮤니케이션 구조 분화
사회과학연구
2015 .07
인도 정토사상의 한국적 수용 - 원효의 『무량수경』 삼배(三輩) 이해를 중심으로
남아시아연구
2022 .11
폭력 유형별 화쟁의 평화론
통일과 평화
2017 .06
元曉의 『涅槃宗要』에 나타난 佛性의 槪念과 그 現代的 意義
한국교수불자연합학회지
2015 .04
논증 연구의 동향 분석: 국외의 수학교육 학술지를 중심으로
수학교육
2024 .02
행위자-연결망 이론의 환경교육 적용 가능성 탐색
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2022 .12
연암 박지원의 <백이론(伯夷論)>을 통한 논증 교육의 모색
고전문학과 교육
2019 .01
한국 고대(古代) 선도(仙道)사상 고찰
초등도덕교육
2016 .01
원효의 『涅槃宗要』에 나타난 보신의 상주론과 무상론의 화쟁방식 : <和諍門>의 분석을 중심으로
동북아 문화연구
2018 .09
인공지능과 법, 그리고 논증
법과 정책연구
2016 .01
이소크라테스 수사학의 교육적 의미
교육사상연구
2019 .01
물리 교사들의 교과 내용과 교수 학습에 관한 집단 논증활동과 개인적 논증 글 분석
교육연구논총 : 충북대학교교육개발연구소
2017 .01
화쟁기호학으로 본 일본 건축의 비움과 사이 공간 — 료안지(龍安寺)를 중심으로
한림일본학
2021 .12
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