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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이지연 (수도기계화보병사단)
저널정보
국방정신전력원 정신전력연구 정신전력연구 제72호
발행연도
2023.2
수록면
71 - 106 (36page)

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군은 장병의 정신전력 강화를 위해 그동안 다양한 정신전력교육 방법과 매체의 적용 방안을 연구•발전시켜왔다. 본 연구는 이러한 흐름의 일환으로 최근 주목받고 있는 메타버스를 정신전력교육에 적용하는 방안을 제안하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 메타버스의 교육활용적 특성과 학교 및 사회에서의 적용사례를 바탕으로 정신전력교육에서의 메타버스 적용 가능성과 필요성을 탐색하고, 구체적인 활용방안을 모색하였다. 연구결과 정신전력교육에 메타버스를 활용함으로써 ‘실감 체험교육’, ‘자기 주도형 맞춤교육’, ‘문제 해결형 연결교육’을 실현하고, 정신전력교육의 성과를 보다 효과적으로 평가할 수 있을 것으로 전망하였다. 더불어 메타버스를 활용한 정신전력교육 안(案)을 제시하여 활용방안을 구체화하였으며, 본격적인 활용에 앞서 기술적•인적 측면에서 선행되어야 할 과제도 함께 도출하였다.
#정신전력교육 #메타버스 #플랫폼 #체험교육 #맞춤교육 #연결교육 #Military spirit education #Metaverse #platform #Realistic experiential education #Self-directed customized education #Problem-solving connected education

목차

국문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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