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음악교사의 TPACK 인식 분석
음악교육공학
2016 .01
가창 교육을 위한 테크놀로지 활용 실태 및 TPACK 역량 분석
음악교육공학
2018 .01
음악교수내용지식과 음악교수효능감에 대한 보육교사 인식의 차이 및 관계
음악교육공학
2018 .01
예비교사 관련 다문화 음악교육 연구동향 및 다문화 음악교육에 대한 예비초등교사 인식
음악교수법연구
2021 .01
체육과 테크놀로지 통합을 위한 과제 : TPACK 프레임워크를 기반으로
한국체육과학회지
2020 .06
예비초등교사의 일반교수효능감 및 실기효능감이 음악교수효능감에 미치는 영향
음악교육공학
2023 .01
2015 개정 음악과 교육과정 운영 실태에 대한 초등학교 5~6학년 교사들의 인식
음악교육공학
2021 .07
모의수업을 경험한 중등예비음악교사의 교사 정체성 변화 탐색
음악교육공학
2020 .07
스마트교육에 관한 예비음악교사 인식 및 경험 연구
음악교육공학
2018 .10
초등 3, 4학년 음악교과서의 음악 교과 역량 분석
음악교육공학
2018 .10
실용음악 활용에 대한 예비초등교사의 인식 조사:학교 음악 수업과 교육과정 성취기준을 중심으로
음악교육공학
2018 .01
코퍼스 기반 초등음악교육 연구 동향 분석
음악교육공학
2020 .10
예비음악교사의 플립 러닝에 대한 인식 및 교육적 활용가능성에 관한 연구
음악교육공학
2020 .01
음악듣기와 음악활동 경험이 음악적 선호에 미치는 영향
음악교육공학
2016 .01
초등 예비 교사의 교수 행동 양식에 대한 시사점 고찰 : 음악교과 수업 시연 사례를 중심으로
한국예술연구
2016 .12
한국 음악대학 커리큘럼 분석 및 제언 - 20세기 이후 음악 교육을 중심으로
음악이론포럼
2019 .01
학교 음악 경험과 20대 성인의 음악 생활화 동기에 관한 다중사례 연구
인간행동과 음악연구
2024 .04
초등음악교사의 블렌디드 러닝(blended learning) 인식과 실행에 관한 사례 연구
음악교육공학
2021 .01
황금분할과 피보나치수열을 활용한 초등음악과 ‘음악 만들기’ 활동 수업자료 개발
음악교육공학
2017 .07
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