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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
구혜경 (서원대학교 경영학부)
저널정보
KNU기업경영연구소 기업경영리뷰 기업경영리뷰 제15권 제1호
발행연도
2024.2
수록면
299 - 321 (23page)

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본 연구는 청년 니트의 가능성을 예방하기 위한 진로교육의 중요성을 강조하기 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 정규 학교교육의 만족, 진로교육 지원의 유용성과 청년 니트 감소의 구조적 관계에서 진로정체성과 구직활동의 매개효과를 분석하였다. 이를 위해 자신의 진로를 준비하는 상업계 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 자료를 수집 및 분석하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 진로교육의 지원은 진로정체성과 구직활동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학교교육 만족도는 진로정체성에는 긍정적인 효과가 있지만 구직활동에는 직접적인 효과가 없는 것으로 나타났다. 셋째, 진로정체성은 구직활동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 진로정체성과 구직활동은 청년 니트 가능성을 감소시키는 것으로 나타났다. 추가적으로 진로교육이나 정규 학교교육의 만족도는 직접적으로 청년 니트 가능성에는 영향이 없는 것으로 나타나 진로정체성과 구직활동의 매개효과가 확인하였다. 그러므로 진로발달상 고등학교 시기는 자신을 이해하고, 자신의 흥미, 적성과 가치관을 탐색하고 자신이 선택한 분야로 진로를 결정하는 시작점이자 매우 중요한 시기이다. 이러한 중요한 시기에 자신을 이해하고 자신의 진로에 대해 결정하고 이를 위한 진로설계를 할 수 있도록 지원하는 진로교육은 매우 중요한 의미를 가지고 있으며, 이에 대한 많은 관심을 가져야 할 필요가 있다.
#청년NEET #진로준비행동 #진로정체성 #진로교육 지원 #상업계 고등학교 #Youth NEET #Career education support #career identity #job search activity

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