창업기업 구성원의 학습지향성이 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구

김진우; 김대건

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김진우 (계명대학교) 김대건 (계명대학교)

저널정보: 사회혁신기업연구원 혁신기업연구 혁신기업연구 제9권 제1호

발행연도: 2024.3

수록면: 239 - 260 (22page)

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본 연구는 창업기업 구성원이 창업기업 성장에 필수적인 역할은 할 수 있는 것에 바탕을 두고 조직구성원의 학습지향성이 조직몰입에 미치는 영향을 확인하였다. 특히, 개방적 조직문화의 조절효과를 중심으로 연구를 진행하고 각 변수간의 관계를 실증규명하였다. 보다 구체적으로 독립변수를 구성원의 학습지향성으로 설정하였으며, 종속변수로는 창업기업구성원의 조직몰입으로 설정하였다. 또한, 구성원의 학습지향성은 선행연구를 통해 학습몰입, 비전공유 등의 하위요인으로 구성되어 있음을 확인하고, 본 연구에 적용하였다. 선행연구를 통해 이론적 논의를 진행하였으며, 연구모형과 가설을 설정하였다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 7년 미만 창업기업에 종사하는 직원을 대상으로 설문조사를 실시하고 총 130부의 설문지를 분석에 활용하였다. 실증분석은 SPSS 27 통계프로그램을 이용하였으며, 다중회귀분석과 위계적회귀분석을 실시하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 구성원의 학습지향성 중 학습몰입과 비전공유는 조직몰입에 유의한 정(+)의 영향을 미친다. 이는 학습몰입과 비전공유가 조직몰입에 도움이 된다는 것을 의미한다. 둘째, 개방적 조직문화는 학습지향성의 비전공유가 조직몰입에 미치는 영향에 유의한 정(+)의 영향을 미친다는 것을 확인했다. 본 연구를 통해, 구성원의 학습지향성 중 학습몰입과 비전공유 등은 조직몰입에 영향을 미친다는 것을 확인하였다. 즉, 창업기업 구성원이 학습하려는 태도와 비전 그리고 다양한 정보 등을 공유하는 자세가 조직몰입에 영향을 미친다는 것을 의미한다. 즉, 창업기업 경영자는 개방적 조직문화를 갖추고, 구성원의 학습지향성을 촉진시킬 수 있는 환경을 만들기 위한 다양한 시도와 노력이 필요하다는 것을 시사한다.

This study confirmed the effect of the learning orientation of organizational members on organizational commitment based on the fact that members of start-up companies can play an essential role in the growth of start-up companies. In particular, research was conducted focusing on the moderating effect of open organizational culture, and the relationship between each variable was empirically investigated. More specifically, the independent variable was set as the learning orientation of members, and the dependent variable was set as the organizational commitment of members of start-up companies. In addition, it was confirmed that the learning orientation of members is composed of sub-factors such as learning commitment and vision sharing through previous studies and applied to this study. Theoretical discussions were conducted through prior research, and research models and hypotheses were established. In order to achieve the purpose of this study, a survey was conducted on employees working in start-up companies under 7 years of age, and a total of 130 questionnaires were used for analysis. The empirical analysis used the SPSS 27 statistical program, and multiple regression analysis and hierarchical regression analysis were conducted. The analysis results are as follows. First, among the members' learning orientation, learning commitment and vision sharing have a significantly positive (+) effect on organizational commitment. This means that learning commitment and vision sharing are helpful in organizational commitment. Second, it was confirmed that the open organizational culture had a significant positive (+) effect on the influence of vision sharing of learning orientation on organizational commitment. Through this study, it was confirmed that learning commitment and vision sharing among members' learning orientation affect organizational commitment. In other words, it means that the attitude and vision that members of start-up companies want to learn and the attitude to share various information affects organizational commitment. In other words, it implies that start-up company managers have an open organizational culture and need various attempts and efforts to create an environment that can promote members' learning orientation.

#창업기업 #학습지향성 #개방적 조직문화 #조직몰입 #StartUps #Learning orientation #Open organizational culture #Organizational commitment

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