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박혜민 (서울대학교) 김보혜 (서울대학교) 정재희 (서울대학교) 김화정 (서울대학교) 김예빈 (서울대학교)
저널정보
대한스트레스학회 스트레스硏究 스트레스硏究 제32권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
133 - 141 (9page)

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본 연구는 정보-동기-행동 기술(IMB) 모델을 기반으로 초등학생의 인터넷과 스마트폰 중독 예방 프로그램의 효과를 분석하고 평가하는 통합적 문헌고찰이다. 최근 10년 간 출판된 연구를 검색 후 선정된 9편의 연구는 IMB 모델을 사용하여 분석하였다. 효과적인 예방 프로그램의 주요 구성 요소는 정보 제공, 대인관계 강화, 감정 관리, 자기 통제력 및 충동 조절력 향상 등이 있었다. 효과적인 프로그램은 그룹 중재, 시각 자료 활용, 놀이 활동, 부모 참여를 포함하는 경우가 많았다. 본 연구는 초등학생 대상 인터넷과 스마트폰 중독 예방 프로그램을 분석하고 추후 연구 방향을 제시했다는 데에 의의가 있다. 정보, 동기, 행동기술을 통합한 예방 프로그램을 개발하고 그 효과를 확인하기 위한 후속 연구를 제언한다.
#정보-동기-행동 기술 모델 #초등학생 #인터넷 #스마트폰 #중독 #IMB model #Elementary school students #Internet #Smartphone #Addiction

목차

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Abstract
서론
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