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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
주연우 (영남대학교) 김갑숙
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제46권 제3호
발행연도
2024.7
수록면
255 - 269 (15page)

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본고의 목적은 ‘새·물고기 그림검사’의 초기 탐색적 연구로 ‘새·물고기 그림검사’를 통하여 청소년이 무엇을 이야기하는가를 알아보는 것이다. 연구대상은 충청북도의 중·고등학생으로 132명을 임의표집하여 그림검사를 실시하였다. 그중 추가 면담에 참여한 59명의 자료를 최종 분석자료로 사용하였다. 측정도구는 ‘새·물고기 그림검사’이며, 그림검사 후 인터뷰한 내용을 바탕으로 ‘새·물고기 그림검사’에서 나타난 구체적인 내용을 파악하기 위해 Elo와 Kyngas(2008)의 귀납적 접근방식에 따라서 내용분석을 실시하였다. 그 결과, 7개의 상위범주와 23개의 하위범주로 도출되었다. 상위범주는 ‘새·물고기 그림검사와의 첫 만남’, ‘자신의 성격과 욕구를 드러냄’, ‘친구와의 우정과 사랑’, ‘가족이라는 울타리’, ‘나의 목표와 학업’, ‘소망하는 시간’, ‘그림검사가 안겨준 선물’이다. 연구 참여자들은 ‘새·물고기 그림검사’를 통하여 자신에게 의미가 있는 환경을 선택하여 심리적 상황을 나타내었다, 따라서 ‘새·물고기 그림검사’가 청소년의 환경평가 도구로 활용할 가능성을 제시하였다. 이를 바탕으로 본 연구의 의의와 제한점에 대해 논의하였다.
#청소년 #새·물고기 그림검사 #수행 경험 연구 #질적연구 #미술치료 #adolescents #bird and fish drawing test #experience of the #qualitative research #art therapy

목차

초록 Abstract
1. 서론
2. 연구방법
3. 결과
4. 논의
참고문헌

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