디자인 학습자의 디자인 메타인지 작용과 인지전략 활용 탐구

정하영; 박영목

doi:10.15187/adr.2024.11.37.5.271

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 정하영 박영목 (서울대학교)

저널정보: 한국디자인학회 Archives of Design Research Archives of Design Research Vol.37 No.5 (Wn.153)

발행연도: 2024.11

수록면: 271 - 288 (18page)

DOI: 10.15187/adr.2024.11.37.5.271

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

연구배경 : 본 연구의 목적은 디자인 과정에서 활용되는 디자이너의 인지 전략과 메타인지 과정을 탐색하여 디자인 문제 해결을 위한 성찰적 반복 메커니즘을 규명하는 데에 있다. 이에 따라 인지심리학과 교육학 분야에서 발전되어 온 메타인지 이론을 바탕으로 디자이너의 인지과정을 설명할 수 있는 개념적 틀을 정립하고, 디자인 교육에의 시사점을 도출하고자 하였다.
연구방법 : 본 연구에서는 디자이너의 메타인지 성찰 과정에 대한 개념적 틀을 도출하기 위해 상향식의 비형식 적 접근 방식을 적용하였다. 디자인 과제를 수행하는 디자인 학습자로부터 작업 과정 및 결과에 대한 구두 보고 데이터를 수집하였고, 근거이론적 분석방법에 따른 코딩 절차를 거쳐 비형식적 구두 프로토콜 분석을 수행하였다. 분석의 신뢰성을 확보하기 위해 인지심리학과 디자인 연구 분야의 다양한 이론적 개념을 비교 검토하고, 복수의 코더에 의한 코딩 절차를 거쳐 디자인 인지 전략과 메타인지 과정을 개념화 및 분류한 뒤 이들의 관계를 분석하였다.
연구결과 : 두 명의 디자인 학습자로부터 디자인 과제수행에 관한 구두 보고 자료를 수집하여 총 228개의 프로토콜을 도출하였다. 이를 토대로 디자인 콘셉트 형성 과정은 3단계로 진행되며, 그 과정에서 19개 범주의 인지활동과 6개 범주의 인지전략이 관찰되었다. 이러한 인지 전략은 다시 계획 기능, 모니터링 기능, 조절 기능이라는 세 가지 메타인지 기능으로 분류되었다. 분석 결과에 따르면, 디자이너의 과제수행 과정에서 세 가지 메타인지 프로세스가 순환 반복적으로 수행되고, 각 기능별로 인지 전략의 활용이 달라지는 것을 확인하였다. 그 중에서도 개념적 의미화, 아이디어 명세화, 영감원천 활용 전략이 디자인 작업 전반에 걸쳐 지속적으로 사용되었다. 특히 모니터링 기능에서는 오차탐지 추론 전략과 평가적 판단 전략을 활용하여 디자인 작업을 자율적으로 조절하려는 인지적 전환의 시도가 이루어짐을 알 수 있었다.
결론 : 디자인 문제해결 과정에서 디자이너의 성찰적 반복 메커니즘이 메타인지적 추론의 순환을 통해 이루어지고 있으며, 디자인 과제수행의 단계에 따라 상이한 양상으로 전개됨을 경험적으로 규명하였다. 또한 메타 인지 이론의 도입은 디자이너의 과제수행 과정에서 발생하는 전략적 인지 활동을 이해하고 설명하는 데에 유용 한 개념적 틀이 될 수 있음도 확인하였다. 이에 따라 디자인 사고의 효과적인 실행을 위해서는 디자이너의 인지 조절 능력을 향상시키는 메타인지적 접근이 디자인 교육에 필수적임을 시사한다.

Background : The purpose of this study is to understand and explain the reflective iterative mechanism of the design problem-solving process by exploring the designer’s cognitive strategies and metacognitive processes used in the design process. In particular, the study can contribute to establishing a conceptual framework that can explain the designer’s reasoning process, based on metacognitive theory developed in the fields of psychology and education.
Methods : In this study, a bottom-up, informal approach was used to derive a conceptual framework regarding designers’ metacognitive reflection process. Verbal reporting data about their work process and results were collected from design learners performing design work, and an informal verbal protocol analysis was conducted through a coding procedure according to the grounded theory analysis method. To ensure the reliability of the analysis, we compared and reviewed theoretical concepts reviewed in the fields of cognitive psychology and design studies, and we conceptualized and classified design cognitive strategies and metacognitive processes through a multiple coding procedure and analyzed their relationships.
Results : A total of 228 protocols on the formation of design concepts were obtained from the verbal reports of two design learners. The design task was carried out in three stages through a multiple coding procedure based on the protocols. In the process, 19 categories were identified. Cognitive activities and five categories of cognitive strategies were analyzed for utilization. These cognitive strategies were classified into three metacognitive functions: planning, monitoring, and regulating. According to the analyzed results, three metacognitive processes were performed cyclically and repeatedly during the designer’s task performance, and the utilization of cognitive strategies varied for each function. Conceptual meaning, idea specification, and inspiration source utilization strategies were continuously used throughout the design task. An effort was made to achieve a cognitive shift by self-regulating the design work through the use of error detection reasoning strategies and evaluative judgment strategies within the monitoring function.
Conclusions : The study empirically confirms that the designer’s reflective repetition mechanism is carried out through a cycle of metacognitive reasoning in the design problem solving process and develops in different ways depending on the stage of design task performance. In particular, the introduction of metacognitive theory can be a useful conceptual framework for understanding and explaining strategic cognitive activities that occur during the designer’s task performance. These implications are necessary for a metacognitive approach to design education that can improve the designer’s cognitive control ability for the effective practice of design thinking.

#Cognitive Strategy #Metacognitive Process #Design Problem Solving #Reflective Iteration #Protocol Analysis #디자인 인지전략 #메타인지 프로세스 #디자인 문제해결 #성찰적 반복 #프로토콜 분석

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문과 함께 이용한 논문

그로테스크의 표현적 특성을 활용한 아트 메이크업 디자인의 색채특성 연구

락연빔 , 김혜균 한국색채학회논문집 2025 .02

[리빙 디자인] 색 잘 쓰는 디자이너의 킥 공간본色

최지은 행복이 가득한 집 2025 .02

김지인 , 박혜신 기초조형학연구 2024 .12

전통석류문양을 이용한 텍스타일 패턴디자인 제안 - 청화백자에 표현된 석류문양을 중심으로 -

최정연 한국디자인문화학회지 2024 .12

DALL-E 2, Stable Diffusion과 MidJourney의 로고 디자인에서의 표현에 관한 연구

왕가의 , 김현석 한국디자인학회 학술발표대회 논문집 2024 .11

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-151-25-02-091129760

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)