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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이기대 (고려대)
저널정보
국어국문학회 국어국문학 국어국문학 제210호
발행연도
2025.3
수록면
205 - 234 (30page)
DOI
10.31889/kll.2025.3.210.205

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이 논문은 일제강점기 구활자본 실기 작품의 독서 양상과 시대적 의미에 대해 논의하는 것을 목적으로 한다. 구활자본 실기 작품은 역사 인물과 사건을 중심으로 서술되었으며, 한글 표기를 통해 독자의 접근성을 높이며 대중적 독서물로 자리 잡았다. 이 과정에서 전통적인 방식의 실기와 같이 과거의 사실이나 기록을 나열하는 방식으로 전개되지 않았다. 대신에 기록을 재편하고 다양한 자료를 활용하여 작품의 해당 인물에 대한 일대기를 재구성하고 당시의 시대적 상황에서 공감할 수 있는 인물로 형상화하였다. 특히 임진왜란 당시의 영웅적 인물이나 세종대왕과 같은 조선의 임금들처럼 역사적으로 기억해야 하는 인물들을 제시하고 있다는 점에서, 독자들이 과거의 역사를 이해하는 데 영향을 미쳤다. 이 때문에 구활자본 실기 작품은 인물에 대한 흥미로운 서술이라는 의미를 넘어서, 일제강점기라는 시대적 상황과 밀접하게 연관되어 있다. 따라서 본 연구에서는 실기 작품이 당시의 독자들과 역사 인물을 매개로 소통하던 작품이었으며 시대적으로 제기되었던 민족적, 문화적 요구를 반영한 텍스트로 읽혔음을 확인하고자 했다. 이를 통해 구활자본 실기 작품이 일제강점기 독서 문화와 사회적 변화를 이해하는 중요한 매개체로 재평가될 수 있기를 기대한다.
#구활자본 실기 #일대기 #독서 양상 #일제강점기 #시대적 의미 #Guhwaljabon Silgi #Biography #Popular Reading Culture #Japanese Colonial Period #Historical and Social Significance

목차

국문초록
1. 접근의 시각
2. 실기 작품의 간행과 독서의 상황
3. 실기 작품의 성격과 독서의 요인
4. 실기 작품의 독서와 시대적 의미
5. 결론
참고문헌

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