성인 여성과 청소년 여아의 사회적 배척 이후 처벌 행동에 영향을 미치는 요인 :Exploring psychological factors influencing the punishment after social exclusion in female adults and adolescents

정유진

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자료유형: 학위논문

저자정보: 정유진 (덕성여자대학교, 덕성여자대학교 대학원)

지도교수: 김소연

발행연도: 2017

저작권: 덕성여자대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

성인 여성과 청소년 여아의 사회적 배척 이후 처벌 행동에 영향을 미치는 요인

정유진 심리학과 2017.01 학위논문

성인 여성과 여자 청소년의 사회적 배척 이후 처벌 행동에 영향을 미치는 요인

정유진 , 김소연 한국심리학회지: 발달 2017.01 학술저널

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본 연구는 사회적 배척 경험이 부정적 기분을 야기하며 처벌 행동을 일으킬 수 있음을 실험적으로 입증하고, 이러한 처벌 행동에 영향을 미치는 개인 내적인 특성을 밝혀내고자 하였다. 또한 처벌 행동에 영향을 미치는 요인들을 성인 여성과 청소년 여아 집단으로 비교하여 발달적인 측면을 살펴보고자 하였다.
본 연구는 서울, 경기도 지역에서 이루어졌으며, 만 19세 이상의 초기 성인기 여성 44명, 만 13-15세 청소년 여아 40명을 대상으로 하였다. 참가자들은 먼저 조망수용 능력, 거부 민감성, 자아 존중감, 또래 영향 저항력, 특질 불안 설문지를 작성하였고, Williams(2000)가 개발한 사이버 볼 (Cyber ball) 과제를 통해 소속감을 느끼게 하는 소속 조건의 게임과 배척 경험을 느끼게 하는 배척 조건의 게임에 참여하였다. 그리고 독재자 게임을 실시하여 참가자가 소속 조건의 팀원들과 배척 조건의 팀원들에게 코인을 얼마나 불공평하게 분배하는지를 통해 처벌 행동을 측정하였다.
분석 결과, 성인과 청소년 모두 배척 조건 이후 부정적 기분을 더 많이 보고하였고, 배척 조건의 상대방에게 더 많은 처벌 행동을 선택하였다. 이러한 처벌 행동에 영향을 미치는 요인은 집단 별로 다르게 나타나, 성인 여성 집단에서는 또래 영향 저항력과 기분 변화 수준이 영향을 미쳤으나 청소년 여아 집단에서는 거부 민감성이 처벌 행동에 영향을 미쳤다. 즉, 성인 집단은 기분이 더 나빠졌을수록, 혹은 또래 영향 저항력이 낮은 사람일수록 더 많은 처벌을 한 반면, 청소년 집단은 거부 민감성이 높을수록 더 많은 처벌을 하였다. 이러한 결과는 사회적 배척 경험 뒤에 나타나는 부정적 기분과 처벌 행동이 연령 집단 간 차이가 없음에도 불구하고 처벌 행동의 촉발요인은 발달적으로 달라진다는 사실을 시사한다. 또한 개인 내적인 특성을 반영하는 영향 요인으로 성인 여성에게서 또래 영향 저항력, 청소년 여아에게서 거부 민감성을 찾아내어 기분 변화나 심리적 고통과 같은 특정 시점의 상태와 달리 비교적 안정적인 개인 내적 특성을 발견하였다는 점에서 의의가 있다.

The present study investigates the factors and individual characteristics that affect punishment. The results of the study suggest that an experience of social exclusion can have an effect on behavior and mood; it can cause the excluded person to develop a negative attitude and take actions intended to punish the excluding parties.
The study was conducted in the city of Seoul and Gyeonggi province in South Korea. The subjects included 44 adult females (aged 19 or older) and 40 adolescent females (aged 13-15). First, the participants completed written questionnaires designed to measure their perspective-taking, rejection sensitivity, self-esteem, resistance to peer influence, and trait anxiety scale. Then, the subjects experienced inclusion and exclusion while participating in a Cyber Ball task developed by Williams (2000). Next, the subjects played a Dictator Game in which they divided coins between themselves and players who had previously either included or excluded them during the Cyber Ball task. By counting these coins, the amount that each participant chose to punish payers who had excluded them was measured.
The results of the study revealed that subjects across both age groups reacted negatively to social exclusion. Subjects also selectively punished people who had excluded them in the earlier task. With subjects in the adult group, this tendency towards punishment was associated with resistance to peer influence and the level of mood change. However, with subjects in the adolescent group, the tendency was associated with rejection sensitivity. These results suggest that although both age groups exhibited negative attitudes and punishment tendencies after social exclusion, the triggering factors of the punishment were developmentally different. It is important to note that both the resistance to peer influence demonstrated by adult female subjects and the rejection sensitivity in adolescent females are the result of inherent characteristics, and not due to changes in mood or social distress.

#사회적 배척 #처벌 행동 #또래영향저항력 #거부 민감성

목차 ⅰ
표목차 ⅳ
그림목차 ⅴ
국문요약 ⅵ
Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 문제 7
Ⅱ. 이론적 배경 9
1. 사회적 배척 9
1) 연구 패러다임 9
2) 사회적 배척 경험의 결과 10
2. 처벌 행동 11
1) 처벌 행동 패러다임과 선행 연구 11
2) 처벌 행동의 발달적 양상 13
3. 영향 요인 14
1) 기분 상태 14
2) 조망수용 능력 (Perspective-taking) 14
3) 거부 민감성 (Rejection sensitivity) 15
4) 자아 존중감 (Self-esteem) 16
5) 또래영향 저항력 (Resistance to peer influence) 17
6) 특질불안 (Trait anxiety) 18
Ⅲ. 연구 방법 및 절차 19
1. 연구 대상 19
2. 측정 도구 20
1) 사이버 볼 게임 20
2) 독재자 게임 21
3) 기분 상태 23
4) 조망수용 능력 24
5) 거부 민감성 24
6) 자아 존중감 25
7) 또래영향 저항력 25
8) 특질불안 26
3. 연구 절차 26
4. 자료의 처리 및 분석 방법 28
Ⅳ. 연구 결과 29
1. 연구 1 (성인 여성) 29
1) 측정 변인들의 기술 통계 29
2) 처벌 행동 분석 30
3) 기분 변화 수준 32
4) 측정 변인들 간 상관 분석 33
5) 측정 변인들 간 회귀 분석 34
6) 논의 35
2. 연구 2 (청소년 여아) 36
1) 측정 변인들의 기술 통계 36
2) 처벌 행동 분석 37
3) 기분 변화 수준 39
4) 측정 변인들 간 상관 분석 40
5) 측정 변인들 간 회귀 분석 41
6) 논의 42
3. 연구 1, 2의 비교 43
1) 측정 변인들의 집단 간 비교 43
2) 처벌 수준의 집단 간 비교 43
3) 기분 변화 수준의 집단 간 비교 45
4) 논의 46
Ⅴ. 종합 논의 47
1. 연구의 요약 및 종합 논의 47
2. 제언 50
참고문헌 51
부록 62
1. 기분 상태 측정지 62
2. 조망수용 능력 척도 64
3. 거부 민감성 척도 65
4. 자아 존중감 척도 77
5. 또래영향 저항력 척도 78
6. 특질 불안 척도 79
ABSTRACT 80

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