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대한건축학회 대한건축학회 학술발표대회 논문집 - 계획계 대한건축학회 학술발표대회 논문집 - 계획계 제8권 제2호
발행연도
1988.10
수록면
147 - 152 (6page)

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The purpose of this study was to review what has been researched in elementary school planning. First, Conventional school was compared with open-type school and discussed was various physical properties and its influence upon student's learning. Next, Some limitation of existing literatures were also noted and locus of control as an intervening variable was suggested to be included school environment research. This seemed to have an implication of pluralistic design of school environment.

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-540-012863587