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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 1998.5
- 수록면
- 105 - 115 (11page)
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대학캠퍼스에 대한 인지와 그에 대한 평가도를 조사·분석하기 위해, 목포대 도림캠퍼스에 대한 명칭·용도·맵(Map)상 위치의 인지도와 이용정도 그리고 SD법에 의한 평가도를 조 사·연구한 본 연구의 결과는 다음과 같다. 1. 캠퍼스에 구성요소에 대한 인지는 매우 높게 나타나고 있으나 이에 대한 평가는 개개 구 성요소별로 상당한 차이를 보이는 것으로 나타나고 있는데, 인지도는 시설배치와 도로체계 등 캠퍼스의 구조적 특성에 많은 영향을 받고 있고, 이에 대한 평가는 개개구성요소의 배치 와 외관형태에 많은 영향을 받는 것으로 나타나고 있다. 2. 캠퍼스 구성요소의 명칭과 용도 그리고 용도에 대한 인지정확도는 이용정도에 큰 영향을 받고 있지만(각각 P=.001), 명칭에 대한 인지정확도와 맵상위치에 대한 인지여부는 이용정도 에 따라 유의적인 차이를 보이지 않고 있는 것으로 나타나고 있다.(P>.05) 3. 캠퍼스 구성요소에 대한 SD평가의 원자료를 바탕으로한 인자분석 결과 [다원성], [형태 성], [친근성], [정연성], [균제성], [심미성], [집중성], [연속성] 등의 8가지 평가인자가 추출되었는데, 시설유형별 인자득점은 중심시설의 경우 [균제성]과 [집중성]이 높게 나타나고 ‘지원시설’은 [형태성]과 [다원성], ‘교육·연구시설’은 [연속성]과 [형태성], 그리고 ‘주거시설’은 [정연성]과 [다원성] 등이 높게 나타나는 등 시설유형에 따라 서로 다른 평가구조를 갖고 있는 것으로 나타나고 있으므로, 이들간에 상호보완적인 디자인 구조가 유기 적으로 형성되어질 수 있도록 시설유형에 따라 각기 차별화된 설계방향의 설정이 필요하다 고 여겨진다.
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