학생 과제설계의 분석을 통해 본 디자인특성과 취약점에 관한 연구-주제개념에 의거한 미술관 설계과정을 중심으로-

구본덕

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자료유형: 학술저널

저자정보: 구본덕

저널정보: 대한건축학회 대한건축학회 논문집 - 계획계 대한건축학회논문집 - 계획계 제20권 제10호

발행연도: 2004.10

수록면: 3 - 10 (8page)

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Design education is an essential part of an architectural education. This study was accomplished to analyze design characteristics and weakness of students in detail at their design studio in terms of observation and record. The main issue of analysis is, a frequency and a cause of design alternatives, and weak points of design. And the results of analysis are as follows, ① conversion and overlapping of an axis is the man generator of design alternatives, ② exterior space design, man entrance, core design, design with the conversion and overlapping of an axis, section design concept and structural design concept-are thought to be weak points of student's design in general.

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