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중국어문학연구회 중국어문학논집 중국어문학논집 제25호
발행연도
2003.11
수록면
255 - 268 (14page)

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대외한어교학 발전은 줄곧 중국 국가와 민족의 사업이었고 이 신성한 사업을 어떻게 진행시키고 발전시킬 것인가는 대외한어교학 종사자들의 의무와 책임이 되었다. 필자는 “국가별화”라는 기본에서만이 학생들의 한어습득 중간어 현상을 체계적이고 전면적으로 연구할 수 있고 진정으로 대외한어교학 사업을 전개할 수 있다고 여겨왔다. 본 논문은 먼저 중간어의 발전을 묘사하고 이미 선행된 학자들의 연구 기초 위에 작자가 중간어에 대한 정의를 제기하고, 교학경험중 한국 학생들이 한어습득 과정에서 보여진 借用, 替換, 過度泛化, 擴散, 化石化의 다섯 가지 중간어 현상을 토론하였다. 마지막으로 국가별 공시적인 중간어 연구의 필요성과 절박성을 논술하였다.

목차

一、前言

二、中介語的出現和發展

三、中介語的界定

四、對韓漢語敎學中的中介語現象

五、結束語

參考文獻

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