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서론
본론
결론
참고문헌
논문초록
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世界史와 아시아史 : “世界史” 내용선정상의 몇 가지 문제
역사교육
1982 .12
世界史의 性格과 그 敎育論
역사교육
1959 .09
現場에 있어서의 世界史 敎育
역사교육
1981 .06
世界史 硏究에 있어서의 基本問題
역사교육
1957 .09
外國의 世界史 敎育課程 運用 實態
역사교육
1992 .12
人文敎育으로서 世界史 敎育의 중요성
역사교육
1992 .12
現行 國內 中等學校 世界史 敎育의 實態硏究
역사교육
1992 .12
敎科書의 改編과 그 問題點-特히 高等學校 世界史 敎科書를 中心으로-
역사와 담론
1979 .12
日本 世界史 敎科書의 敍述傾向 分析
역사교육
1989 .12
歷史用語의 性格과 그 敎育的 利用 : 世界史의 事例를 中心으로
역사교육
1994 .12
高等學校 世界史 敎科書의 時代區分問題 : 아시아의 경우를 중심으로
역사교육
1996 .06
中高等學校 世界史 敎課程의 變遷과 背景
역사교육
1981 .06
比較史의 방법론과 世界史的 파악의 필요성 : 韓國古代史의 연구성과를 어떻게 발전시킬 것인가
한국고대사연구
2008 .06
歷史敎育에 있어서의 世界史的 視野
역사교육
1978 .05
평양 도성의 경관을 통해 본 고구려 지배질서의 변화
역사와현실
2020 .06
발해 5경 명칭 출현 시기에 관한 사료적 검토
고구려발해연구
2016 .07
日本國 「高校 世界史」敎科書에 나타난 韓國史像
역사교육
1976 .12
三國遺事考證 第一分冊, 三品彰英撰, 三國遺事硏究會, 京都, 1963
역사학보
1964 .07
論評 : 世界史에 새로운 「時空」을 구하여 : 尹世哲敎授의 「韓國의 歷史 敎育」에 부쳐
역사교육
1992 .06
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