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The primary purpose of this study is to suggest the effective linkage scheme between curriculum for secretarial department in college and qualifying examinations in order to increase student's employment rate and competency of secretarial department in college.
There are several objectives to fulfill this study : Firstly, to identify the necessity and feasibility of links between two-year college education and qualification system by literature review. Secondly, to identify the current condition of links between secretarial departments in college and national qualification exams by analyzing their curriculum. Thirdly, by questionnaire survey, to analyze student's achievement rate, interest level and needs of curriculum operation in qualification achievement. Finally, to suggest curriculum operations for the effective linkage between secretarial department and related qualification.
The results of this study by literature review and questionnaire survey are summarized below:
1. The students of secretarial department are interested in achievement for national qualification.. But in fact, there are a few student who achieves wanted national qualification.
2. Therefore, secretarial department should establish helpful service system to provide students with various information about wanted qualifications.
3. Curriculum in relevant qualifications should be enhanced for achievement in qualifications. As result of survey, it was proved what students need and want.
4. The secretarial department should prepare institutional regulations for those who have achievement in wanted qualifications. For example, acknowledging the achievement as credits.
There are several objectives to fulfill this study : Firstly, to identify the necessity and feasibility of links between two-year college education and qualification system by literature review. Secondly, to identify the current condition of links between secretarial departments in college and national qualification exams by analyzing their curriculum. Thirdly, by questionnaire survey, to analyze student's achievement rate, interest level and needs of curriculum operation in qualification achievement. Finally, to suggest curriculum operations for the effective linkage between secretarial department and related qualification.
The results of this study by literature review and questionnaire survey are summarized below:
1. The students of secretarial department are interested in achievement for national qualification.. But in fact, there are a few student who achieves wanted national qualification.
2. Therefore, secretarial department should establish helpful service system to provide students with various information about wanted qualifications.
3. Curriculum in relevant qualifications should be enhanced for achievement in qualifications. As result of survey, it was proved what students need and want.
4. The secretarial department should prepare institutional regulations for those who have achievement in wanted qualifications. For example, acknowledging the achievement as credits.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 실태 조사
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (0)
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