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1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌
Abstract
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한국아동문학연구의 학문적 방향성
한국초등교육
2010 .01
현행 아동복지법에 관한 고찰 : 특히 아동학대와 관련하여
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2010 .08
아동관련법과 정책에 대한 아동학의 역할
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2005 .03
한국 아동과 미국 아동의 일상 심리학 : 대구와 버지니아주 아동의 비교
한국영유아보육학
2002 .12
아동의 부양에 대한 재검토
민사법의 이론과 실무
2011 .01
Literature-Based Instruction: The Role of Children's Literature in Teaching of Reading
영어어문교육
2002 .01
2016년 개정 「아동복지법」에 관한 법정책적 고찰
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2016 .12
청소년정책과 국가의무 : 법, 제도, 그리고 비판
한림법학 FORUM
2003 .06
문학교육에서 ‘동시’ 장르의 제재적 가치 탐구- 윤동주 동시를 중심으로 -
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2017 .01
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아동학회지
1989 .06
Understanding Children’s Responses to Literature
외국어교육연구
2013 .01
1950년대 한국전쟁시기 아동잡지의 문학 교육적 양상과 의의-『아동구락부』, 『소년세계』, 『어린이 다이제스트』를 중심으로-
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모-자녀 상호작용이 유아의 수면시간에 미치는 영향: 스마트미디어 이용 정도를 매개로
한국보육지원학회지
2017 .01
다문화 가정 아동의 언어에 관한 문헌연구
언어치료연구
2015 .12
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