부모-자녀 독서상호작용 프로그램 개발 및 평가

전춘애; 최정희; 황미경

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자료유형: 학술저널

저자정보: 전춘애 (가톨릭대학교) 최정희 황미경

저널정보: 가정과삶의질학회 가정과삶의질연구 한국가정관리학회지 제28권 1호 (통권 제103호)

발행연도: 2010.2

수록면: 119 - 130 (12page)

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The purpose of this study is to develop and evaluate a parent-child reading interaction program. Based on the importance of the parent-child relationship and the home literacy environment vis-a-vis the extent to which reading is encouraged, and with regard to the existing empirical research in this field, a five-session parent-child reading interaction program has been developed, targeting 18 parents with children enrolled in th lower grades of elementary school. The effectiveness of this program has been evaluated by a pretest and post test and then analyzed by a paired t-test.
The findings are as follows: 1) Following the implementation of this program, there were improvements in scores related to the home literacy environment, the encouragement of reading, and the attitude of the child toward reading. 2) In addition, there was an increase in the level of the mother's "rational guidance" parenting while tendencies toward overprotective and hostile parenting traits declined. The importance of the parent-child relationship and home literacy environment concerning reading guidance was discussed.

#부모-자녀 독서상호작용 프로그램(parent-child reading interaction program) #문식성(literacy) #가정독서환경(home literacy environment) #독서권장(encouragement of reading) #독서태도(reading attitude) #양육행동(parenting behavior)

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1. [학위논문] - 강희영 / 2008 / 초등학생 독서실태 분석과 창의적 독서프로그램에 관한 연구 / 석사 / 전남대학교 대학원

2. [학위논문] - 곽아정 / 1993 / 어머니-유아의 상호작용 및 가정의 문해 환경과 유아 읽기 능력과의 관계 / 석사 / 이화여자대학교 교육대학원

3. [단행본] - 국어과교수학습연구소 / 2006 / 독서교육사전 / 교학사

4. [학술지(정기간행물)] - 권민균 / 2002 / 초등학생의 읽기동기에 관한 연구 : 읽기동기의 구성요인, 학년과 성차이를 중심으로 / 아동학회지 23 (3) : 17 ~ 33

5. [학위논문] - 김미영 / 2006 / 다양한 활동을 통한 독서지도가 독서 흥미와 독서 습관에 미치는 영향 / 석사 / 건국대학교 교육대학원

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전춘애

소속기관 가톨릭대학교

주요연구분야 복합학 > 학제간연구 사회과학 > 기타 사회과학

논문수 7 이용수 1,857

최정희

소속기관 한국가정관리학회

주요연구분야 복합학 > 학제간연구

논문수 1 이용수 374

황미경

소속기관 한국가정관리학회

주요연구분야 복합학 > 학제간연구

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