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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공무원 시험과목의 변천
Ⅲ. 공직에서 원하는 인재상과 PSAT의 도입
Ⅳ. 행정학의 위기에 대한 고찰
Ⅴ. 행정학 교육이 나아가야 할 방향
Ⅵ. 결론
참고문헌
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