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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전은화 (숙명여자대학교) 이영민 (숙명여자대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제11권 제2호
발행연도
2011.2
수록면
477 - 486 (10page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2011

모바일기기를 활용한 대학 수업 활동 분석
전은화 ,  이영민 한국콘텐츠학회논문지 2011.02 학술저널

2010

대학에서 모바일 기기를 활용한 수업의 교수 학습 활동 분석
전은화 ,  이영민 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2010.02 학술대회자료

초록· 키워드

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본 논문의 목적은 대학에서 모바일 기기를 활용한 수업에서 어떠한 형태의 교수?학습 활동이 이루어지고 있는지를 분석하고 유형화하는 것이다. 모바일 기기를 제공하였을 때 교수학습 활동이 기존의 방법과 어떻게 다른가 하는 점이 본 논문의 주요 논점이었으며, 수업에 주로 활용된 교수 방법, 교수 전략, 활용기기, 평가 방법 등이 분석의 기준이 되었다. 또한 구체적인 교수?학습 활동에 대해 심층면담을 통해 분석결과를 뒷받침하고자 하였다. 본 논문의 대상 교과목에서는 강의식보다 사례 분석식 교수방법, 교수 학습전략 면에서는 구체적인 사례에 대한 설명과 질문에 대한 피드백을 제공하는 전략이 사용되었다. 학습자 활동 면에서는 발표와 질문이 많이 활용되었고, 자료 면에서는 그래픽이나 인터넷 자료 등이 다수 활용되었으며, 평가 면에서는 과제 해결을 통한 평가 방법이 주로 활용되었다. 이러한 결과는 향후 대학에서 모바일 기기를 활용한 수업에서 교수?학습 모형을 개발하기 위한 기초자료가 될 것이다.
#모바일 기기 #교수 학습 활동 #교수 학습 모형 #Mobile Device #Teaching and Learning #Learning Activities

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 연구 목적 및 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
저자소개

참고문헌 (20)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 이영민 / 2005 / 타블렛 컴퓨터를 활용한 모바일 학습 사례 분석 / 컴퓨터교육학회 논문지 8 (1) : 25 ~ 32 dbpia 2. [인터넷자원] - Y. Belanger / / Duke University iPod first year experience final evaluation report google schola 3. [학술대회논문] - T. H. Brown / 2003 / The role of m-learning in the future of e-learning in Africa / The paper presented at the 21 ICDE World Conference google schola 4. [단행본] - D. A. Kolb / 1984 / Experiential learning / Prentice-Hall google schola 5. [단행본] - Y. Engeström / 1999 / Activity theory and individual and social transformation, In Perspectives on activity theory / Cambridge University Press : 19 ~ 38 google schola

이 논문의 저자 정보

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