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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2008.5
- 수록면
- 490 - 493 (4page)
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최근 시간과 공간의 제약을 받지 않고 다수의 학습자가 동시에 학습할 수 있는 웹기반 원격교육시스템이 일반화되었다. 이러한 현상은 교육 분야에서도 웹을 이용하여 보다 광범위하게 교육 시스템을 구축하여 서비스의 제공이 가능함을 보여주고 있다. 하지만 현재 지원되는 원격교육시스템에 있어서 다자간 협업이나 동시 참여 불가 등의 문제점을 지니고 있을 뿐만 아니라 일반 교육현장에서와 같은 지도 감독이 현실적으로 어려워 학습자 자신의 의지에 학습에 관한 전권을 맡기므로 그 효율성이 떨어져 많이 사용되지 않고 있다. 이러한 문제는 서버와 학습자간에 시스템의 통제권을 갖고 학습자의 학습 성과를 현장에서 직접적으로 지도할 수 있는 중간 관리자를 둠으로써 해결이 가능하다. 또한 혼자하는 학습이 아닌 다자가 동시에 접속하여 하나의 문제를 경쟁적으로 해결함으로써 학습의 효율을 높일 수 있다. 본 시스템에서는 이러한 방법을 이용하여 보다 효율적인 원격교육시스템을 제안한다.
목차
요약
1. 서론
2. 원격교육시스템
3. 시스템 설계
4. 구현 및 실험
5. 결론
참고문헌
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