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1. 들어가는 말
2. 국가 건설과 사회주의적 민족간부
3. 고등인력 양성의 특징
4. 8월 종파사건 이후 교육계?학계의 사상검열운동
5. 전후 북한사회의 재편과 고등인력정책에 대한 평가
참고문헌
Abstract
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북한의 교사양성제도
한국동북아논총
1996 .02
북한 사회연구 혹은 사회학적 북한연구
현대북한연구
2005 .04
2000년대 북한 사회의 변화
[KDI] 북한경제리뷰
2011 .11
북한의 교원양성제도와 고등교육
대학교육
1997 .01
한국고등교육의 제도적 구조재편의 특성 -1945~1955년을 중심으로-
한국청소년연구
1992 .03
교육대학생을 대상으로 한 ‘북한사회론’ 내용구성
초등도덕교육
2020 .01
북한인의 관점에서 본 남한의 남북통일논의와 북한사회의 변화
전남대학교 글로벌디아스포라연구소 국제학술회의
2015 .06
1970년대 북한의 문화
현대북한연구
2003 .06
북한 고등교육 기관의 종류-북한의 고등교육(2)
대학교육
1990 .01
분단 70년 북한연구 경향에 관한 고찰
통일정책연구
2015 .01
북한연구방법론의 쟁점과 과제
통일과 평화
2019 .01
인력 양성에 과감히 투자한다
초등우리교육
1999 .02
북한 공장의 기술인력 양성체제의 형성
북한연구학회보
2004 .01
북한의 노동제도와 북한인력관리
질서경제저널
2001 .01
한국의 자본축적구조 재편에 관한 연구
산업경제연구
2001 .10
낙동강전선에서 패배 이후 북한 인민군의 재편과 구조 변화
군사
2006 .06
동북아 질서 재편과 중 북한 관계
통일정책연구
1996 .01
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