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1. Introduction
2. Theoretical Background
3. The Experiment
4. Results
5. Conclusion
References
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Thematic Organization in the Narratives of Korean EFL Learners
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2003 .06
The Prosody of the Alleged Korean Topic Marker -nun
어학연구
2011 .06
On the properties of -NUN
언어학
2012 .08
영어 주어의 한국어 전환 : 의미역관계를 중심으로
번역학연구
2015 .06
영어권 중고급 학습자를 위한조사 ‘가’와 ‘는’의 교수 방안 연구
이중언어학
2007 .01
빅데이터의 하위 주제어 의미 분석 연구
언어학
2013 .04
텍스트에 나타난 의미역 분석
새한영어영문학
2006 .11
조사 “이/가”와 “은/는”의 의미분석 및 중국어에서의 대응에 대하여
중국조선어문
2010 .05
Some Scope Phenomena and Thematic Structures in English
언어
1986 .06
조사 ‘은/는’과 ‘이/가’의 의미
우리말연구
2013 .01
Thematic Structure and Argument Structure : An Application of Lexical Mapping Theory for Korean
어학연구
1995 .09
Choice
Korea Journal
1986 .12
Informational Status of Contrastive nun in Korean
언어
2001 .03
서사 표현 교육 방법 연구
국어교육연구
2007 .08
서사능력의 구조와 기능, 그리고 그 교육에 대한 이론적 탐구
문학교육학
2004 .01
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