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한국 무용교육의 역사적 흐름과 영역의 재검토 : 교육무용 지향에서 큰 무용교육 지향으로
한국스포츠교육학회지
2020 .10
무용교사의 수행체험을 통해서 본 무용교육의 가치와 의미: 자문화기술지를 통한 분석
무용역사기록학
2019 .01
무용인구 저변확대를 위한 학교무용교육 개선방안 -부산지역 초등학교를 중심으로-
한국무용연구
2011 .01
구성주의적 시각에서 본 무용교육의 방향
움직임의 철학: 한국체육철학회지
2010 .03
초등학교 무용교육의 제자리 찾기
움직임의 철학: 한국체육철학회지
2012 .06
교양무용 수강학생과 교수와의 상호작용이 신체자신감 및 무용에 대한 태도에 미치는 영향
한국무용과학회지
2010 .01
초등학생을 위한 무용교육 연구동향
한국체육과학회지
2014 .02
『무용교사 자격증』취득과 한국의 무용교육발전 방향
대한무용학회논문집
2003 .01
학생 체육수업 태도 개선을 위한 스포츠교육 모형 적용 과정 탐색
한국여성체육학회지
2006 .09
문화예술교육으로서의 무용교육, 그 역할과 과제
우리춤과 과학기술
2012 .01
지도자-학생 교환관계가 교양무용 수강생의 무용태도와 무용교육성과에 미치는 영향
한국무용과학회지
2020 .01
사회적 소통으로서 무용교육의 힘 : 그 의의와 가치
한국예술연구
2011 .06
무용-예술교육에 대한 세 가지 질문
대한무용학회논문집
2003 .01
무용전공대학생의 자기관리와 무용성취 간에 무용자신감의 매개효과검증
코칭능력개발지
2015 .03
학교문화예술교육 활성화를 위한 중등학교 무용교육 개선방안
한국무용연구
2012 .01
무용예술의 발전을 위한 대학무용교육의 방향 제시
대한무용학회논문집
2013 .01
무용교육자 전문성의 핵심 차원으로서 심성적 자질의 재조명과 함양 방안
한국스포츠교육학회지
2012 .03
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