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논문 기본 정보

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저널정보
한국체육교육학회 한국체육교육학회지 한국체육교육학회지 제6권 제1호
발행연도
2001.9
수록면
31 - 36 (6page)

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The purpose of this study was to an analysis an analysis of Female High School Perception for the Physical Education Class Critical incident report was used to categorize the written accounts into specific subcategories. Seven hundred sixty-one high school female students were used to collect data regarding positive and negative cause through their physical education classes. In positive cause, the most written account was on $quot;free play$quot; and the next was on $quot;game play$quot;. In negative cause, $quot;lack of management skill$quot;, $quot;warming-up$quot;, $quot;uniform$quot; were mentioned very often. The results of this study indicated that most female students has not positive perception about P.E. environmental things, but not the activity itself. Plus, physical education teachers` behavior tend to be viewed negatively by girl students. This study suggests that physical education teacher should he realize and devote themselves for the students` learning.

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