메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김경숙 윤석민
저널정보
한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제57권 제1호
발행연도
2014.8
수록면
737 - 746 (10page)
DOI
10.51979/KSSLS.2014.08.57.737

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
The purpose of this study was to determine the level of prelimnai ry sport instructor``s teacher empowermentin an inclusive physical education environment. Two hundrde ninety four PE major students participatedin this study. Among the 294 students, 80 was APE major studesn,t 105 was PE major students, and 109 wa sother PE major students. All participants completed the Physical Educator Empowerment Scale(PEES; Yun,2011) questionnaire to compare the level of empowerment to demographic informations such as gender,major, taking APE course, teaching persons with disabilities, rgade. For statistical treatment, SPSS 20.0 statist-ical program was used. Based on the analyses of the data using Spearman correlation and one-way MANOVA,the results were as follows. First, strong positive correlations were determined for all six dimensions of teacherempowerment(decision making, professional growth, status, self-efficacy, autonomy, and impact). Second, thelevel of empowerment was no significant difference compared gender, and grade. Third, the level of empowermentwas significant difference compared major, taking APE cuorse, and teaching persons with disabilities . Based on the results of this study, university curriculum for the general physical educator teaching programneeds to be modified to prepare sport instructor at the presericve level to effectively function in inclusionaryenvironments.
#teacher empowerment #inclusive physical education #preliminary sport instructor #person with disability

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (3)

참고문헌 신청
강유석. 수업컨설팅을 통한 통합체육교사의 전문성 형성과 변화. 한국체육교육학회지. 2013 dbpia 박상수, 김경숙. 한국 통합체육 시스템의 문제점 분석. 한국사회체육학회지. 2012 dbpia 차률, 김지태, 김영준. 통합체육 수업 참여에 따른 통합 및 장애인식이 사회성에 미치는 영향. 한국체육과학회지. 2013 dbpia

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

통합체육에 대한 예비체육교사와 예비특수체육교사의 Empowerment
윤석민 한국체육과학회지 2014 .08
생활체육지도자 연수동기가 구직효능감에 미치는 영향 : 학습만족을 매개변인으로
김무진 ,  정희준 한국사회체육학회지 2016 .02
통합체육 내 비장애학생의 장애학생에 대한 상호협력 실제행동이 집단따돌림에 미치는 영향
박수경 한국체육과학회지 2014 .08
보편적 학습설계(Universal Design for Learning)의 통합체육의 적용
이서희 한국체육과학회지 2020 .10
발달장애아 부모의 통합체육에 대한 인식
김경숙 ,  오아라 한국사회체육학회지 2006 .08

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0