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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장선영 (청강문화산업대학교) 이정주 (중앙대학교)
저널정보
서울대학교 교육연구소 아시아교육연구 아시아교육연구 제16권 제1호
발행연도
2015.3
수록면
271 - 302 (32page)

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본 연구의 목적은 대학에서의 팀기반 학습을 위한 설계모형을 개발하는데 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 본 연구는 크게 3단계로 진행되었다. 먼저 팀기반 학습 및 설계모형과 관련된 문헌분석 결과를 기반으로 1차모형을 개발하였다. 1차 모형에 대한 개선점을 확인하기 위해 4인의 전문가 검토와 초보 교수설계자 3인의 모형에 대한 사용성 평가를 실시하였다. 마지막으로, 전문가 검토 및 사용성 평가 결과를 반영하여 최종모형을 개발하였다. 개발된 모형은 팀기반 학습 설계 적합성 분석, 학습자 분석, 팀 구성, 환경분석, 환경 설계, 과제설계, 과제 개발, 평가도구 개발, 수업전략 개발, 평가 체제 개발, 강의계획서 개발, 형성평가 실시, 팀기반 학습 실행, 총괄평가 실행 단계로 구성된다. 그리고 모형의 각 단계에 대한 설계활동 및 지침을 제시함으로써 대학에서 팀기반학습을 설계하고 실행하고자 하는 교수자에게 실제적인 정보를 제공하였다. 최종 모형은 7인의 전문가 타당화를 거쳐 타당성을 검증받았으며, 마지막으로 본 연구에 대한 논의점과 시사점이 제안되었다.
#대학교육 #팀기반 학습 #설계모형 #모형개발 #Team-based learning #Design model #model development #higher education

목차

논문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
V. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (58)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 강정찬 / 2009 / 비계설정을 위한 블렌디드 수업설계 모형 개발 : 설계 기반 연구를 적용하여 / 박사 / 부산대학교 대학원 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 김은경 / 2009 / 대형 강의에서 교수-학습자 간 커뮤니케이션 활성화에 대한 방안 연구 / 한국디자인포럼 (22) : 225 ~ 234 dbpia 3. [학술지(정기간행물)] - 나일주 / 2001 / 웹기반 가상교육 프로그램 설계를 위한 활동모형 개발 / 교육공학연구 17 (2) : 27 ~ 52 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 나지연 / 2012 / 대학수업을 위한 문제중심학습(PBL) 설계모형 개발 / 열린교육연구 20 (3) : 111 ~ 140 dbpia 5. [학술지(정기간행물)] - 노영숙 / 2012 / 간호교육에서 팀 기반학습(Team-based Learning)의 적용에 관한 연구 / 한국간호교육학회지 18 (2) : 239 ~ 247 dbpia

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