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자료유형
학술저널
저자정보
鄭有善 (祥明大學校) 李多惠 (祥明大學校)
저널정보
중국어문논역학회 중국어문논역총간 中國語文論譯叢刊 第37輯
발행연도
2015.7
수록면
375 - 399 (25page)

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본 연구는 국내 한국어-중국어(이하 한-중) 이중언어 교육 현황을 파악하고 한국인과 중국인 부모를 둔 자녀를 중심으로 한-중 이중언어 교육 수요조사를 실시 및 분석해 이들 자녀를 위한 한-중 이중언어 교육 방안을 탐색했다. 국내 한-중 이중언어 교육 현황은 이중언어 교육에 대한 정부 정책 현황과 학교 및 다문화가족지원센터에서의 이중언어 교육 현황을 살펴봄으로써 관련 문제점을 고찰하였다. 이에 대한 방안을 마련하기 위해 중국인 결혼이민자들에게 이중언어 교육 수요조사를 실시하여 그들 자녀 대상 한-중 이중언어 교육 수요도 및 구체적인 요구를 파악하였다. 가정 내 한-중 이중언어 교육 수요가 절심함에 따라 교수법 연구, 교재 개발, 교사 양성, 강의안 개발에 초점을 맞춰 자녀 대상 한-중 이중언어 교육 방안을 제안했다.
#이중언어 #이중언어교육 #다문화가족 #중국인결혼이민자 #설문조사연구 #bilingualism #bilingual education #a multicultural family #Chinese marriagebased immigrants #survey research

목차

국문제요
1. 머리말
2. 국내 한-중 이중언어 교육 현황
3. 국내 한-중 이중언어 교육 수요조사 및 분석
4. 한-중 이중언어 교육 방안 탐색
5. 맺음말
【참고문헌】
Abstract

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