보육교직원의 전문직업적 정체성에 영향을 미치는 요인 : 어린이집 원장과 보육교사를 중심으로 :어린이집 원장과 보육교사를 중심으로

김현진; 정효정

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김현진 (청주대학교) 정효정 (중원대학교)

저널정보: 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제94집

발행연도: 2015.9

수록면: 187 - 210 (24page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2015

보육교직원의 전문직업적 정체성에 영향을 미치는 요인 : 어린이집 원장과 보육교사를 중심으로

김현진 , 정효정 한국영유아보육학 2015.09 학술저널

보육교직원의 전문직업적 정체성 관련 요인 연구

김현진 , 정효정 한국보육학회 학술대회자료집 2015.03 학술대회자료

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본 연구는 보육교직원의 전문직업적 정체성에 영향을 미치는 요인을 파악하는 데 목적이 있다. 연구대상은 충북지역 어린이집에 근무하는 260명의 보육교직원이며 수집된 자료는 빈도분석, t-test, ANOVA, 상관관계, 회귀분석으로 분석하였다.
전문직업적 정체성에 영향을 미치는 일반적 요인은 연령, 학력, 직무특성 요인은 직위가 영향을 미쳤으며, 보육교직원의 업무수행능력과 직무만족요인은 전문직업적 정체성을 설명하는 강력한 변인으로 나타났다.
보육교직원의 전문직업적 정체성 향상을 위해서는 효율적 교육과정 운영, 직무 분석을 통한 자율성 증진, 장기근속 유도, 소명의식 강화를 통한 합리적 조직문화 체계 구축 등이 필요하다.

#보육교직원 #업무수행능력 #직무만족 #전문직업적 정체성 #faculties of child care #job performance #job satisfaction #professional identity

참고문헌 (4)

참고문헌 신청

구은미. 보육교사의 일반적 배경 및 전문성인식이 직무태도에 미치는 영향. 한국영유아보육학. 2005

김지영, 윤진주. 보육교사의 전문성 발달 수준에 따른 이야기 나누기와 조형 활동의 수업 전문성 평가. 한국영유아보육학. 2010

이형민. 보육교사의 교사효능감 및 교사신념이 직무스트레스에 미치는 영향. 한국영유아보육학. 2009

지성애, 김형식. 보육시설장과 보육교사의 전문성에 대한 질적 평가. 한국영유아보육학. 1999

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