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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강석한 (건국대학교)
저널정보
한국중원언어학회 언어학 연구 언어학연구 제37호
발행연도
2015.10
수록면
1 - 23 (23page)

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The purpose of this study was two-fold: 1) to examine the probability of L1 transfer to the target language (TL: Korean) learning and acquisition and 2) to what extent suprasegmentals would affect the TL fluency. For data collection, the participants (n=40) in this study from four different language backgrounds - English, Mandarin, Japanese, and Korean - were asked to read sentences written in Korean, and all the participants’ oral outputs were recorded for the later analysis. Ten Korean native speakers analyzed and rated the participants’ TL outputs, focusing on suprasegmental cues. The results of this study show that the TL patterns of suprasegmentals seem to be influenced by L1 systems meaningfully, in which each suprasegmental cue appears to have different cue weight in fluency decision. Generally, Japanese learners of Korean show higher scores of L2 fluency. Also, statistical regression analysis shows that speech rate is somewhat distinctive powerful phonetic cue in the fluency judgment, but both spectral cues of the F0 range and amplitude show the least. At the end of this study, some implications for Korean education were discussed.

목차

1. 서론
2. 각 언어의 초분절 음운 구조
3. 초분절 요소와 유창성과의 관계
4. 실험과정 및 측정
5. 발화 실험
6. 매개 변수와 유창성 평가와의 관계
7. 토의
8. 결론
참고문헌

참고문헌 (38)

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