에듀테인먼트기반 학습에 따른 효과분석

이주영 ,  이봉숙 ,  오승은

한국엔터테인먼트산업학회논문지

2015 .12

성과기반 간호교육에서 팀기반학습 적용의 효과

오효숙

디지털융복합연구

2015 .01

기본간호학 교과목 수강 간호대학생의 학습태도, 수업참여도 및 학습만족도에 관한 연구

강숙

디지털융복합연구

2018 .01

컴퓨터 교육 학습과정에 러닝바이티칭 방법의 적용

나정은

문화와융합

2019 .12

팀 기반 학습(Team-Based Learning)이 문제해결 능력, 의사소통 능력, 자기주도 학습에 미치는 영향

박희숙 ,  김영진 ,  최동숙

예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지

2017 .09

대학 이러닝 팀티칭 융․복합 교양 교과목학습만족도 영향요인 분석

이해듬 ,  남민우

예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지

2018 .01

융복합 블렌디드 러닝 환경에서 간호대학생의자기주도학습력, 학습동기가 학습만족도에 미치는 영향

서남숙 ,  우상준 ,  하윤주

디지털융복합연구

2015 .01

대면/비대면 교육환경에서의 학습만족도(일부 치위생과 신입생을 대상으로)

신애리 ,  심형순

한국콘텐츠학회논문지

2021 .06

비대면 학습에서 자기주도 학습능력에 따른 학습몰입 및 학습 만족도의 차이

정미애

한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집

2021 .08

간호대학생의 에듀테인먼트 활성화를 위한 팀기반학습(TBL) 효과

김유정

한국엔터테인먼트산업학회논문지

2019 .10

Kano 모델과 Timko의 고객만족계수를 이용한 이러닝 만족 및 불만족 요인에 관한 연구

배재홍 ,  신호영

한국융합학회논문지

2019 .01

온라인 학습자들의 학습성취, 학습만족에 미치는 요인

심선경

한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집

2018 .05

대학생의 원격강의 학습실재감이 학습성과에 미치는 영향 -학습몰입의 매개효과를 중심으로-

이영은

디지털융복합연구

2021 .08

Learning Strategies and Analysis of Learning Satisfaction in SW Project Education-A Case Study

Jae Saeng Kim

한국콘텐츠학회 ICCC 논문집

2019 .12

성인간호학 수업에 팀 기반 학습 적용의 효과

정경숙

디지털융복합연구

2019 .01

팀 역학과 팀 프로젝트 기반 수업설계

오은주

예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지

2017 .10

팀 기반 학습이 간호학생의 학습태도, 학습동기, 문제해결능력, 수업참여도에 미치는 효과

김순옥

디지털융복합연구

2017 .01

플립러닝 교수법이 간호대학생의 그릿, 학습실재감 및 학습만족도에 미치는 효과

황아름 ,  이주리

한국콘텐츠학회논문지

2022 .05

블렌디드 러닝을 적용한 학습이 간호대학생의 자기주도학습능력과 학습만족도에 미치는 효과에 관한 융합연구

하윤주 ,  우상준 ,  서남숙

한국융합학회논문지

2018 .01

간호대학생의 문제중심학습 프로그램 효과

변은경 ,  김미영

예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지

2019 .01