간호학생에게 적용한 문제중심학습(Problem-Based Learning)의 효과

손영주; 송영아; 최은영

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자료유형: 학술저널

저자정보: 손영주 송영아 최은영

저널정보: 한국기본간호학회 기본간호학회지 기본간호학회지 제17권 제1호

발행연도: 2010.2

수록면: 82 - 89 (8page)

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2. [학술지(정기간행물)] - Barrows, H. S / 1986 / A taxonomy of problem-based learning methods / Medical Education 20 (6) : 481 ~ 486

3. [학술지(정기간행물)] - Busari, J. O / 1996 / Comparative study of medical education as perceived by students at three Dutch universities / Advances in Health Sciences Education 1 (2) : 141 ~ 151

4. [단행본] - Facione, N. C / 1992 / he California Critical Thinking Deposition Inventory Test Manual (CCTDI) / California Academic Press

5. [학술지(정기간행물)] - Forbes, H / 2001 / Students' perceptions of learning outcomes from group-based, problembased teaching and learning activities / Advances in Health Sciences Education 6 (3) : 205 ~ 217

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