건강장애아동의 어머니가 인식한 아동의 병원학교 참여경험

윤현정

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자료유형: 학술저널

저자정보: 윤현정 (청주대학교)

저널정보: 한국보건간호학회 한국보건간호학회지 한국보건간호학회지 제29권 제3호

발행연도: 2015.12

수록면: 515 - 527 (13page)

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Purpose: This study was to the experiences hospital school programs health impaired children as perceived by mothers. Methods: The participants were 9 mothers of children with health impairment who had in hospital school program. ata were collected through in-depth interview using semi-structured questionnaire. The interviews were analyzed by content analysis. Results: domains and 13 categories were extracted from the analysis. The 5 domains related to the experience hospital school program were emotion, therapeutic course, interpersonal relationship, school reentry, and needs for hospital school management. Conclusion: The results of this study indicate that participation hospital school programs not only educational support but it is also helpful for physical, psychosocial adjustment of health impaired children and could be used develop effective hospital school programs to improve the adaption of children with health impairment.

#병원 #학교 #건강 #아동 #Hospitals #Schools #Health #Child

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[학술지(정기간행물)] - 최정재 / 2008 / U-Mentoring을 활용한 건강장애 학생 지원 방안에 대한 연구 / 초등교육연구 21 (1) : 251 ~ 267

[학술지(정기간행물)] - Erickson, J. D. / 2005 / Risk behaviors and emotional well-being in youth with chronic health conditions / Children's Health Care 34 (3) : 181 ~ 192

[인터넷자원] - Hospital School of Korea. / / The introduction of hospital school

[학술지(정기간행물)] - 홍성실 / 2015 / 백혈병 청소년의 회복력 영향 요인 / Journal of Korean Academy of Nursing 45 (4) : 595 ~ 603

[학술지(정기간행물)] - Hsieh, H. F. / 2005 / Three approaches to qualitative content analysis / Qualitative health research 15 (9) : 1277 ~ 1288

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