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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김성일 (동국대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제25권 제2호 (인문사회과학 편)
발행연도
2016.4
수록면
653 - 663 (11page)

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This study examined the analysis of the relationship among the learning inclination, teaching behavior and learning motivation of secondly physical education classes. The number of the surveyed for this study was 261 who participated in the secondly physical education classes. The reliability and validity test of the questionnaire itself was conducted by using SPSS & AMOS Window 19.0 program; the results of descriptive analysis, factor analysis, correlation analysis, structural equation model are as follows; The results were as being follows. First, the learning inclination is partially influences on the teaching behavior of secondly physical education classes. Second, the learning inclination is partially influences on the learning motivation of secondly physical education classes. Third, the teaching behavior is partially influences on the learning motivation of secondly physical education classes. Lastly there is a causal relationship between the learning inclination, teaching behavior and learning motivation of secondly physical education classes.
#learning inclination #teaching behavior #learning motivation

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (30)

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강신복(1995). 학교체육교육과정의 개선방향. 제 4회 국민체육진흥세미나 자료집. 한국체육 학회. google schola 김계수(2003). 구조방정식 모형. 석정. google schola 김계주, 김덕진(2011). 고등학생이 지각한 체 육 교수행동, 기본적 심리욕구만족 및 운동지 속의도간의 구저적관계. 한국체육교육학회지, 제16권 제3호, 77-92. google schola 김덕진(2013). 체육수업에서 지각된 교수행동 과 운동열정의 관계에서 성취목표성향의 매개 효과. 코칭능력개발지, 제15권 제1호, 3-13. google schola 김덕진, 양명환(2009). 체육교사의 교수행동이 고등학생들이 내재적 동기와 수업태도에 미치 는 영향. 체육과학연구, 제15권, 15-29. google schola

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