메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
고희정 (단국대학교) 심상길 (단국대학교)
저널정보
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 한국웰니스학회지 제11권 제2호
발행연도
2016.5
수록면
297 - 304 (8page)
DOI
10.21097/ksw.2016.05.11.2.297

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구에서는 수학학습에서 스토리텔링을 효과적으로 활용하기 위해 중학교 1학년 수학 교과서 13종의 함수 단원에 제시된 스토리텔링의 내용을 유형별로 분석하고, 그 내용을 다시 수학학습으로써 개발될 수 있는 요소 및 수업 적용 시점으로 세분화하여 분석하였다. 그 결과, 스토리텔링의 유형 중 가장 많이 사용된 것은 실생활 연계형(85.8%)이었고, 수학사 탐구형과 학문 융합형은 거의 활용되지 못하였다. 스토리텔링의 요소에서는 수학사 탐구형, 실생활 연계형, 학문 융합형 모두 동기·흥미 유발 요소에 가장 많이 사용되었고, 원리 탐구와 타학문 이해 요소는 거의 활용되지 못하였다. 스토리텔링의 수업 적용 시점에서는 유형별로 다소 차이는 있었지만, 도입 시점(38.4%)이 가장 많이 사용되었고, 알고리듬 이해, 알고리듬 연습, 학습 과제 시점에서는 거의 활용되지 못하였다. 따라서 스토리텔링을 통해 교수·학습에 균형을 가져오고 학습효과를 높이기 위해 실생활 연계형뿐만 아니라 수학사 탐구형과 학문 융합형의 활용에 대한 추가적인 연구를 통해 새 교육과정의 수학 교과서에 반영되어야 하고, 스토리텔링의 유형별로 한 가지 유형이 다양한 스토리텔링 요소와 수업 적용 시점에 활용될 수 있는 소재 개발에 대한 연구가 필요하다.
#storytelling #function unit #1st grade in middle school #mathematics textbook

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

수학, 과학 교육에 부는 스토리텔링 열풍
이지유 창비어린이 2013 .09
MOS 전류모드 논리회로를 이용한 저 전력 곱셈기 설계
이윤상 ,  김정범 전기전자학회논문지 2007 .06
초등영어교육에서 스토리텔링 적용을 위한 개선방안 연구
박선영 영어영문학 2007 .12
실생활과 연계한 수학수업이 수학적 태도에 미치는 영향
신은희 교육연구 2014 .12
G-러닝을 위한 안드로이드 기반 수학 공식 학습 게임
이민수 ,  박대화 정보과학회논문지 : 컴퓨팅의 실제 및 레터 2012 .11

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-692-000994637